2019-2020年九年级化学全册 7.4 酸碱盐的应用(2)教案 沪教版.doc
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2019-2020年九年级化学全册 7.4 酸碱盐的应用(2)教案 沪教版课题第四节 酸碱盐的应用(2)目标知识目标:1 了解常用的化学肥料2 掌握铵态氮肥的检验能力目标:培养学生分析问题的能力情感目标:养成学以致用的做法重点铵态氮肥的检验难点铵态氮肥的检验教法阅读,讨论,实验教 学 过 程一、导学:化肥分为: (含 )、 (含 )、 (含 )、 (含两种或两种以上主要营养元素)等二、精讲:二化学肥料1农家肥与化学肥料的比较肥料农家肥: 化学肥料: 2主要的几种化肥(1)氮肥: 主要化肥:铵态氮肥:硫酸铵俗称硫铵,(NH4)2SO4,含氮量21.2%,硝酸铵俗称硝铵,NH4NO3,含氮量35%,碳酸氢铵俗称碳铵,含氮量17%,氯化铵含氮量26.2%等; 硝态氮肥:硝酸钠(NaNO3)等; 有机氮肥:尿素CO(NH2)2,含氮量46.7%等。(2)磷肥: 主要化肥:磷矿粉(主要成分磷酸钙),钙镁磷肥(主要成分磷酸钙和磷酸镁),过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙),重过磷酸钙(主要成分是磷酸二氢钙)。(3)钾肥: 主要化肥:硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等(4)复合肥料:含有两种或两种以上营养元素的化肥。主要化肥:磷酸二氢钙(NH4H2PO4),磷酸氢二铵(NH4)2HPO4,硝酸钾(KNO3),磷酸二氢钾(KH2PO4)(实验探究):实验室检验铵态氮肥的方法实验步骤实验现象实验结论或解释少量的硫酸铵放在研钵中,再加入一些消石灰,用研杵混合研磨用碳铵、硝酸铵代替硫铵把少量硫酸铵放在试管中,加入3mL氢氧化钠溶液,加热后把湿润红色石蕊试纸放在试管口该反应的本质: 检验铵根离子的方法: 故:铵态氮肥不能与 混用。注意:天然固氮(根瘤菌)和人工固氮(合成氨气)练习1. 以新科技成果为信息命题 例1. 磷酸二氢钾()大晶体已应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中,在磷酸二氢钾中磷元素的化合价是_价,磷酸二氢钾在农业生产上还可用作_。 2. 以标签内容为载体命题 例2. 某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥。下图是氮肥包装标签的部分文字。这种氮肥的相对分子质量是_,其纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)是_。三、精练:1下列叙述正确的是 ( )A.稀硫酸沾在衣服上,不需要立即用水冲洗 B.稀硝酸跟锌反应,也可以制取氢气C.浓硫酸被稀释时,会放出大量热 D.浓盐酸有很强的腐蚀性,人的胃液中不能含有盐酸2下列各组物质中,仅用一种试剂不能鉴别的一组是 ( )A.Cu粉 Fe粉 Fe2O3粉 B.Na2CO3 BaCl2 KNO3C.NaCl固体 CuSO4固体 CaCO3固体 D.(NH4)2SO4 KNO3 NaNO33人尿中氮元素的质量分数为0.91%,假定人尿中不含其它含氮物质,则人尿中含尿素CO(NH2)2的质量分数为 ( ) A.0.91% B.1.95% C.23% D.46%4滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是 ( ) A.HCl B.CO2 C.H2SO4 D.K2CO35下列物质不能用水直接鉴别的一组是 ( ) A.CaCO3和Na2CO3 B.K2SO4和CuSO4 C.浓硫酸和稀盐酸 D.BaCl2和KCl6现有铁、稀盐酸、氧化铁、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钾溶液六种物质,在常温下两两混合,能发生的化学反应共有 ( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个7下列离子可在同一溶液中大量共存,形成无色溶液的一组是 ( ) A.K+、Na+、OH-、Cl- B.Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42-C.Mg2+、Na+、OH-、SO42- D.H+、Ba2+、NO3-、OH-8下列物质中,既不溶于水又不溶于盐酸,但能跟AgNO3溶液反应的是 ( ) A.MgO B.BaSO4 C.Zn D.Cu9下列各组气体中,均可用固体NaOH干燥的一组的是 ( ) A.H2、O2、CO B.H2、O2、CO2 C.H2、SO2、CO2 D.O2、CO、CO210不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液:H2SO4;FeCl3;Ba(OH)2;KCl;BaCl2,被鉴别出物质的顺序是 ( ) A. B. C. D.11下列各组物质,不能由同一化学反应得到的是 ( ) A.氢氧化钠和氯化铁 B.碳酸钙和氢氧化钠C.硫酸钡和氢氧化铜 D.氯化钠和硝酸12下列物质的转变中,不能通过一步反应实现的是 ( ) A.FeFeSO4 B.Fe2O3Fe(OH)3 C.Na2CO3NaOH D.CuOCuCl213将过量的铁粉放入到Zn(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是 ( ) A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Fe、Zn、Ag备 注反思- 配套讲稿:
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