陶校长的演讲优秀课件.ppt
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陶校长的演讲,(苏教版)五年级语文上册,执教者:崔丽娟,陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范,并亲自担任校长。在晓庄师范,陶行知脱去西装,穿上草鞋,和师生同劳动、同生活,以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。他学识丰富,人格高尚,堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”,是人民教师的楷模。,演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。,演讲的特点(1)真实性(贴近生活,讲真话)(2)鼓动性(激烈感情,感召力)(3)礼仪性(称呼、交流、有祝语),健康学问工作道德,每天四问:以下方面有没有进步,因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。,()身体不健康,我们()没办法寻找幸福。,第一问,想拥有健康的身体,应该怎么做呢?,健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。,陶校长希望我们今后打算怎么做呢?,“垒”,查字典知道是指用于防守的坚固建筑物。堡垒最显著的特点是坚固,不易摧毁。“健康堡垒”指什么呢?联系上文,我们可以知道这个词在文中指有了“健康第一”的观点,再加强锻炼,身体就会健康结实。,第一问,学习方法:问什么为什么要问希望怎么做。了解说明方法比较,试着用这样的方法学习“第二问”、“第三问”、“第四问”。,第二问,问的什么?为什么要这样问?应该怎么做?,理解词语:源泉:力量、知识、感情等的来源或产生原因。坚韧不拔:遇到困难不气馁,不放弃,迎难而上。形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。彼岸:比喻所向往的境界。,第三问,问的什么?为什么要这样问?应该怎么做?,说明方法:列举,第四问,问的什么?为什么要这样问?应该怎么做?,理解词语:公德:公共道德。私德:个人的品德修养。建筑人格长城:健全的人格。真人:真诚、不虚伪的人。,总结全文1、陶校长和同学们谈了哪四个问题?请用横线在课文中划出来。,(1)自己的身体有没有进步?(2)自己的学问有没有进步?(3)自己担任的工作有没有进步?(4)自己的道德有没有进步?,总结全文,陶校长为什么谈这四个问题?,1、健康是生命之本2、学问是一切前进活力的源泉3、工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响4、道德是做人的根本,陶行知的名言警句:(1)捧着一颗心来,不带半根草去。(2)千教万教,教人求真;千学万学,学做真人(3)教育是立国的根本。(4)行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。(5)我是中国人,我爱中华国。中国现在不得了,将来一定了不得。,读读记记,过关测试5、用下面关联词语造句。*即使也*既要也要,- 配套讲稿:
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