2019-2020年七年级政治下册 第五单元 人生多彩 5.2 男生女生同步精练精析 粤教版.doc
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2019-2020年七年级政治下册 第五单元 人生多彩 5.2 男生女生同步精练精析 粤教版知能演练提升1男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天这首小诗告诉我们,男女同学生活在同一个集体中,必然要进行交往,男女同学( )要把主要精力放在与异性同学交往上各有优势,在一起学习交流,可以取长补短可以相互影响、相互帮助,促进个性的全面发展差别很大,很难找到共同语言,交流非常困难A BC D2漫画雷人校规中这种情形( )雷人校规不利于班集体的团结不利于男女同学的正常交往不利于男女生的学习交流和共同进步不利于建立同学友谊A BC D3三八妇女节当日,一位“00后”小女孩的“炫爱”又让“炫”话题火了起来。小姑娘贴出收到的各种“情书”,除了让大众感叹“网络小清新的时代到来”之外,也让大家更为关注青少年的情感话题“早恋”。对此,认识正确的是( )A不应该和异性交往B和异性交往没什么好处C和异性交往是一个错误D要正确把握和异性同学的交往问题4用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”,下列表述不正确的是( )A自然地、落落大方地进行男女同学间的交往B男女同学尽量避免交往C交往时男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉D男女生交往要讲究交往艺术,互相尊重理解5安静是一名八年级学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为安静的同龄人,你认为对此事说法正确的是( )应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生对异性的好感是正常、自然的事男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理答应这位男生的要求,无须大惊小怪A B C D6小璐和同桌小宇互相关心、互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,我们的正确认识是( )男女同学之间要少说话,保持一定的距离异性交往,要讲究交往的艺术早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对异性同学之间纯真的友谊,有利于我们健康成长A B C D7青春期是人生的花季,花季中的我们天真烂漫,但其中也有些许烦恼。我的好友小丽告诉我隐藏在她心中的一个秘密,说她悄悄地喜欢上了班里的一位男生,他学习成绩好而且又是校篮球队的主力,这个男生对她也有好感。前不久,她接二连三地收到这个男生的纸条,说要和她做“特殊的朋友”,并约她周末单独去郊外野游。她既高兴又不安,不敢告诉老师和父母,又不知如何处理这件事,因此,陷入了烦恼之中。请你运用所学知识帮助小丽解除她的烦恼。8.请你辨析:9.材料一:为防止在校的男女同学过多亲密接触,某中学推出一份名为中学生学习过程和德行量化考核方案(试行)的文件,其中,违纪情况的扣分榜首就是“谈恋爱,男女交往过密,发展不正常男女关系”,其与“违法犯罪”“严重违反校规”“利用互联网侮辱他人”三项并列,均扣20分。材料二:小勇和小娟是同班同学,小勇学习成绩非常好,小娟经常向他请教问题,小勇也乐意帮助她,交往时间长了,小娟对小勇产生了好感,经常独自约小勇外出玩耍,小勇也乐意接受。从此,俩人经常成双成对地出现在校园内外,很少与其他同学交往。(1)材料一中该学校对“谈恋爱,男女交往过密,发展不正常男女关系”扣20分,你怎么看待这件事?(2)小勇和小娟的这种交往方式对吗?为什么?(3)你读了以上两则材料后有何启发?参考答案1.答案:D本题主要考查对于男女同学交往意义的认识能力。男女同学的主要精力应该放在学习上,而不是放在与异性同学交往上,是错误的;男女生之间在性格、体力等方面存在着一定的差别,但是的认识是错误的,不选。2.答案:A3.答案:D本题考查对早恋问题的正确理解与把握能力。在网上“炫爱”是不能正确把握和异性之间交往问题的体现。A、B、C三项说法错误,D项符合题意,故选D项。4.答案:B本题为逆向选择题,考查对男女同学如何交往的理解与认识能力。解答时要看清题目要求,题干要求选出表述不正确的选项。异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,所以B项说法错误,符合题意。5.答案:A男女生之间的交往是很正常的事,不必过于敏感、拘谨,只要把握好一定的度,注意方式、方法就可以了。6.答案:C男女同学正常交往具有重要意义,但必须遵循自然、适度、尊重、真诚和广泛交往的原则,要讲究艺术,克服早恋现象。是对男女交往的一种排斥或误读,是错误的;是对男女同学交往的正确认识。7.答案:(1)随着青春期的到来,同学们的生理和心理都发生了一系列的变化,开始变得关注异性,渴望了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事情。所以小丽不应感到特别苦恼。(2)作为一名中学生,由于身心发育和所处阶段的特殊性,需要对男女同学间的情感慎重对待、理智处理。当在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择,在选择中把握青春,在承担责任中才能长大,在与异性同学交往中,还要注意时间、场合、方式,应集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面,学会自我保护。(3)中学时代的正常交往能够帮助我们更好地成长,但愿小丽能正确处理这份感情,在交往过程中成为出色的女生。8.答案:(1)男生的说法是错误的。男女生交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力,还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。(2)女生的说法是正确的。我们要正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。9.(1)答案:该校的做法是不恰当的,也是不可能达到其目的的。男女同学之间的正常交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交际能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。尊重,平等待人;自爱自重,珍惜自己。(2)答案:不对。男女生之间的交往,应遵循以下方式:言行适当,自然大方;互相(3)答案:启发:我们应该走出心理的误区,正视异性同学间的关系,与异性同学开展正常、坦然大方的交往。- 配套讲稿:
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