2019-2020年七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第3课盛唐气象同步练习新人教版.doc
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2019-2020年七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第3课盛唐气象同步练习新人教版一选择题:1. 唐朝时期的男女交往比较自由,可以通行,共饮谈笑唱和,这表明唐朝()A. 社会经济发达 B. 诗歌处于黄金时代C. 宗教政治开明 D. 社会风气比较开放【答案】D【解析】分析题文的“男女交往比较自由,可以同行,共饮谈笑唱和”可以看出这是唐朝比较开放的社会风气的体现。ABC在题文的“男女交往比较自由,可以同行,共饮谈笑唱和”中不能体现。故选D。2. 下列有关文成公主入藏的历史意义,表述不正确的是()A. 丰富了藏族人民的生活 B. 奠定了汉藏密切交往的基础C. 促进了吐蕃经济文化的发展 D. 改变了吐蕃的民族习俗【答案】D3. 中央电视台的中国诗词大会节目,力求用传统的力量弘扬文化自信,以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样,是我国诗歌创作的黄金时代()A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝【答案】B【解析】根据所学知识可知,唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期,也是我国古代诗歌发展的黄金时代。唐诗无论题材、数量和艺术成就方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的;在文学形式方面,唐朝的诗、宋朝的词、清朝的小说最为突出。故选B。4. 如下图是唐三彩乐俑,驼背上左右两侧各坐两个乐俑,中央为一着绿袍起舞的男性胡俑。四方乐手神情专注,正在演奏胡乐。从该文物可以获取的唐朝信息不包括()A. 艺术的繁荣状况B. 农业的发展状况C. 手工业的发展状况D. 开放的社会局面【答案】B【解析】分析题文的“唐三彩乐俑”,结合所学知识可知,唐三彩是唐朝制瓷业的杰作,是世界艺术的精品。故AC符合题意;分析题文的“驼背上左右两侧各坐两个乐俑,中央为一着绿袍起舞的男性胡俑。四方乐手神情专注,正在演奏胡乐。”是唐朝开放的社会局面的体现。故D符合题意;“唐三彩乐俑”与农业无关,故B不符合题意。由此可知,从“唐三彩乐俑”可以获取的唐朝信息不包括B,故选B。5. 我国古代不同时期涌现出了不同特色的文学体裁,下列佳句最能体现唐代文学特色的是()A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索B. 黄河落天走东海,万里写人胸怀间C. 大江东去浪淘尽,千古风流人物D. 夕阳西下,断肠人在天涯【答案】B【解析】结合所学知识可知,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自战国时期屈原的离骚,“黄河落天走东海,万里写人胸怀间”是唐代李白的诗句,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”出自北宋苏轼的念奴娇赤壁怀古,“夕阳西下,断肠人在天涯”出自元代马致远的天净沙秋思。故最能体现唐代文学特色的是B,ACD不符合题意,故选B。6. 唐朝时,生产工具不断改进,创制了一种新的灌溉工具,它是()A. 曲辕犁 B. 翻车 C. 筒车 D. 耧车【答案】C【解析】结合所学知识可知,唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。翻车出现在三国时期,耧车是播种工具。故ABD不符合题意,故选C。7. 唐太宗被周边少数民族尊称为“天可汗”,主要原因是()A. 唐太宗积极吸取隋亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流B. 唐太宗重视官吏的整治,知人善任,广纳贤才,任用少数民族官吏C. 唐太宗实行开明的民族政策,加强与周边民族的密切、和谐的联系D. 唐太宗坚持“以民为本”,鼓励农耕,减轻人民赋税,开发边疆地区【答案】C【解析】依据课本所学,唐太宗实行较为开明的民族政策,俘获东突厥首领颉利可汗,数明他的罪状后,还授予他官爵,对东突厥各部的首领,唐朝也给予优厚待遇。唐太宗的政策,赢得了各民族的拥戴,北方各组和西域的首领来到长安,尊奉他为各族的“天可汗”。C符合题意;ABD是唐太宗治理国家采取的措施,是贞观之治的原因。由以上分析可知, ABD不合题意,故选C。8. 唐王朝为改善民族关系,曾对西部少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是()A. 匈奴 B. 契丹 C. 吐蕃 D. 女真【答案】C9. xx年中国诗词大会节目掀起了全民学诗词的热潮。如果出题:他的诗飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀,因此享有“诗仙”的美誉。“他”是()A. 杜甫 B. 杜牧 C. 白居易 D. 李白【答案】D【解析】根据题干和所学知识可知,拥有“诗仙”美誉的是唐朝著名诗人李白,他的诗歌特点是飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。杜甫诗反映历史的真实情况 ,有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。白居易的诗直面社会现实,揭示统治者的腐化和人民的疾苦,诗歌平易近人,通俗易懂。杜牧诗歌内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,多切经世之物,在晚唐成就颇高。故选D。10. 唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,才华横溢的诗人层出不穷,其中享有“诗圣”之誉的著名诗人是()A. 李白 B. 杜甫 C. 自居易 D. 苏轼【答案】B【解析】结合所学知识可知,唐代大诗人杜甫的诗语言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为“诗圣”,李白被称为“诗仙”,白居易被称为“诗魔”,苏轼是北宋著名词人。故ACD不符合题意,故答案选B。二、材料解析题:11. 阅读下列材料,回答问题。材料一:贞观年间,一位吐蕃赞普统一青藏高原。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚,唐朝把一位公主嫁给他。材料二:唐朝时期,民族之间的交融进一步发展。唐朝的第二位皇帝得到周边各族的拥戴,被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”。材料三:他治理国家很有能力,他即位以后,稳定政局,励精图治,在两位贤相的辅佐下,实行了一系列改革,他统治前期,经济繁荣,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期。(1)材料一中的“公主”指的是谁?材料中反映的唐蕃和亲有什么意义?(2)材料二中的“天可汗”指的是哪位皇帝?(3)材料一、二中唐朝的做法给我们带来什么启示?(4)材料三中“他”指的是哪位皇帝?”材料中的“鼎盛时期”在历史上被称为什么?【答案】(1)文成公主;唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系(2)唐太宗(3)坚持各民族平等、友好交往(4)唐玄宗;开元盛世 【解析】(1)根据材料一“贞观年间”,结合所学知识可知,贞观是唐太宗的年号,他的“公主”指的是文成公主;文成公主入藏,是唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。(2)根据材料二“唐朝的第二位皇帝”,结合所学知识可知,“天可汗”指的是唐朝的第二位皇帝唐太宗李世民。(3)根据材料一、二,结合所学知识可知,文成公主入藏,被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”, 给我们的启示是坚持各民族平等、民族团结、友好交往等。(4)根据材料三“唐朝进入鼎盛时期”,结合所学知识可知,唐朝进入鼎盛时期“的皇帝是唐玄宗,他统治时期经济繁荣发展,史称“开元盛世”。12. 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。材料一忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(回答两点)材料二(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途?材料三唐太宗李世民说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。(3)材料三体现了什么样的民族政策?这一政策有哪些表现方式?(回答一点)【答案】(1)唐玄宗 措施:任用姚崇、宋璟等人为宰相,励精图治;整顿吏治,精选地方长官:重视农业生产等。 (2)曲辕犁:犁地工具,筒车:灌溉工具 (3)开明的民族政策;实行和亲政策(或实行册封)【解析】(1)结合所学知识可知,唐玄宗统治前期(开元年间),政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上 称为“开元盛世”。唐玄宗任用富有改革精神的姚崇、宋璟等人当宰相,励精图治;整顿吏治,精选地方长官;重视农业生产等。 这些措施促成了 “开元盛世”。(2)结合所学知识可知,唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。曲辕犁是犁地工具,筒车是灌溉工具。 (3)唐太宗所说的“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”的意思是:自古以来都重视汉族人,轻视少数民族地区和人,只有我对汉族和少数民族一视同仁,说明了唐朝实行开明的民族政策。在唐与吐蕃的关系上采取了和亲政策,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。点睛:解答本题需认识开元盛世的出现原因、盛唐经济的发展及唐朝开明的民族政策。解答第一问识记开元盛世的含义和原因即可;解答第二问需识记唐朝的农具的革新和农具的用途;解答第三问需认识唐朝开明的民族政策及其表现。- 配套讲稿:
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