2019-2020年高考历史一轮总复习 第5单元 世界多极化趋势的出现和加强限时规范特训(含解析).doc
《2019-2020年高考历史一轮总复习 第5单元 世界多极化趋势的出现和加强限时规范特训(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年高考历史一轮总复习 第5单元 世界多极化趋势的出现和加强限时规范特训(含解析).doc(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020年高考历史一轮总复习 第5单元 世界多极化趋势的出现和加强限时规范特训(含解析)温馨提示:本套题做题时间为30分钟,分值100分,请您把握好时间,认真做答。一、固基题组(本题组为单项选择题,每小题4分,共6小题,合计24分)1. xx余杭联考如图是某同学的历史课堂笔记,其中遗漏的知识点应该()A. 摆脱苏联的经济制裁 B.抗衡美国的政治控制C. 世界经济一体化加快 D.欧洲资源的严重不足解析:结合所学知识可知,此笔记记得是欧洲一体化的原因。所给选项中只有B项所述是欧洲一体化的原因。答案:B2. xx湖北武昌调研1955年召开的万隆会议制定的会议议程共5项:经济合作;文化合作;人权和自决权;附属国问题;世界和平和合作的促进。据此可知会议议题侧重于 ()A. 去殖民化 B.政治中立C. 经济独立 D.区域集团化解析:万隆会议是1955年在印度尼西亚万隆召开的反对殖民主义、推动亚非各国民族独立的会议。根据材料信息“人权和自决权”“附属国问题”“世界和平和合作的促进”,可以得出A项正确;政治中立是指1961年诞生的不结盟运动,故B项错误;材料中提及的是“经济合作”,而非经济独立,故C项错误;区域集团化也与万隆会议不符合,故D项错误。答案:A3. xx福建宁德检测1961年,南斯拉夫领导人铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了 ()A. 不结盟运动兴起的背景B. 欧洲共同体成立的初衷C. 北约与华约建立的目的D. 多极化趋势加强的事实解析:根据材料信息,可以判断铁托所说的“艰苦的道路”是指参加不结盟运动,故A项正确;B项成员国都是发达国家,不涉及走上独立道路的问题,故B项错误;C项北约与华约是美苏为冷战建立的军事政治集团,故C项错误;多极化趋势加强是在20世纪90年代以后,故D项错误。答案:A4. 奥巴马执政百日一文对中美关系的概述如下:美国是中国之民国立宪的榜样,二战抗日的盟军,朝鲜战争的对手,70年代制衡苏联的新盟友,改革开放的模仿对象,90年代制裁中国的牵头人,世贸组织的介绍者,台湾现状的维持国,最大的贸易伙伴。下列说法能够印证上述材料观点的是()维新派主张以美国式政体改造中国政治朝鲜战争是“冷战”背景下的局部热战美国的干涉是中国分裂的重要国际因素制衡苏联是中美关系正常化的重要因素A. B.C. D.解析:根据题干提供的信息和所学知识可知,维新派主张学习日本的君主立宪制,错误,应排除。答案:A5. 2014年11月9日,德国首都柏林举行各种活动,纪念柏林墙倒塌25周年。德国总理默克尔出席纪念活动,并在她最新的网络podcast(播客)中说:“我希望你们永远都不会忘记那一天的感受,至少我将永远都不会忘记。”默克尔所说“不会忘记那一天”的原因是()A. 德国的重新崛起B. 美苏“冷战”开始走向缓和C. 国家结束了分裂D. 欧洲一体化的进程加快解析:本题考查两德的统一。解题的关键是“柏林墙倒塌”。由所学知识可知,1989年柏林墙倒塌后,德国结束了国家分裂的状态,重新实现统一,故C项正确。A、D两项与“柏林墙倒塌”无直接关系;B项不是始于柏林墙倒塌,故可排除。答案:C6. xx乌鲁木齐质检美国学者霍尔德里奇在1945年以来美中关系正常化中说:“尽管1969年时美国政府的对华政策还没有完全定型,但构建美、苏、中三角关系的战略思想已经确立。”这段话反映出当时的国际形势是 ()A. 美国利用中国来对抗苏联B. 美苏中形成三足鼎立的局面C. 美国准备与苏中结成战略同盟D. 世界多极化趋势加强解析:从材料信息“构建美、苏、中三角关系的战略思想已经确立”,反映了多极化趋势。A项是目的,而非形势。答案:D二、提能题组(本题组分为两部分,712小题为单项选择题,每小题4分;13、14题为材料分析题,每题26分;总合计76分)7. xx益阳检测下表为威廉兰格世界史编年手册的一页。据此,对当时世界局势认识最准确的是()1957年3月25日签订罗马条约,成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能1957年11月14日到16日十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来,反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义1957年12月19日北约组织在巴黎召开最高级会议,决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权A. 美苏两极完全控制了世界B. 北约和华约已经进入备战状态C. 资本主义和社会主义阵营对峙局面出现D. 世界处于美苏冷战格局,新的力量已孕育解析:表格体现了欧洲走向合作的一个环节,这是新生力量孕育的表现。结合所学可知,当时世界处于美苏冷战格局。故选D。答案:D8. xx黑河调研上世纪80年代末90年代初,中东欧国家纷纷更改国名。匈牙利人民共和国改名为匈牙利共和国(1989年10月);波兰人民共和国改名为波兰共和国(1989年12月);保加利亚人民共和国改名为保加利亚共和国(1990年11月)“更名潮”说明这些国家 ()A. 社会制度的变化 B.政治体制的变革C. 对外政策的调整 D.共产党失去政权解析:从时间信息以及中东欧国家纷纷更改国名可知,这反映的是东欧剧变的历史现象。依据教材知识,题干现象说明这些国家由社会主义国家变为资本主义国家,是社会制度的变化,A项正确。答案:A9. xx蚌埠调研1971年,日本政府发表的经济白皮书中,难掩得意:“回首往事,风雨25年,完成战后复兴的日本经济,在技术革新和振兴出口两只车轮驱动下,正朝着先进国的道路迈进。”从战后的国际情势来看,下列属于日本战后“风雨25年”经济发展机遇的是 ()A. 在美苏对立加剧下,美国急需日本产业技术协助重建欧洲B. 在政治民主化进程下,日本政府清除军国主义残余C. 在两大阵营对抗下,美国扶植日本为对抗共产主义势力的盟友D. 在国际冷战氛围下,日本幸运成为马歇尔计划的援助国家解析:解题时注意题干中“机遇”的要求。结合所学知识可知,美国为了在亚洲对抗社会主义国家,对日本进行扶持,这为日本经济发展提供了机遇,故答案选C。重建欧洲时,美国并没有需要日本产业技术协助,可排除A。选项B不是机遇,而且日本军国主义残余没有得到清除,可排除B。马歇尔计划的援助对象是欧洲,可排除D。答案:C10. 2013年6月4日,欧盟委员会宣布,欧盟将从6月6日起对产自中国的光伏产品征收11.8%的临时反倾销税。不过欧盟主要成员国在对华贸易上的利益并不一致,德英对华贸易利益明显,担心中国采取报复性措施会有损它们的利益,因此反对“双反”,主张协商对话。法意等则支持征税。以上材料反映了 ()欧洲一体化充满了曲折反复欧洲政治一体化归于失败欧盟内部成员国之间分歧依然严重一体化进程与国家利益的冲突A. B. C. D.解析:材料中欧盟出现分歧不能说明政治一体化归于失败,欧盟的成立就是欧洲政治经济一体化加强的结果。答案:A11. xx贵州铜仁一中模拟有学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是 ()A. 结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定B. 美苏联盟体系曾经维护了世界和平C. 动荡的国际局面需要建立单极霸权D. “冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型解析:美苏“冷战”结束有利于国际社会的稳定,故排除A。美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平,故排除B。C项与史实不符。美苏两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。当两极格局结束后,由于没有新的力量均势制约美国,“世界的未来少了一种确定性”。因此选D。答案:D12. xx湖南长沙检测非洲独立解放运动先驱、几内亚第一任总统艾哈迈德塞古杜尔曾经说:“几内亚宁愿要贫穷中的自由,也不要卑屈中的富裕。”这一口号清楚地表明了当今时代的一个矛盾和问题_正在一个在其他方面均日趋统一的世界中迅速发展。这个问题也可直接归因于欧洲的影响,因为_起源于欧洲,并随着欧洲的扩张而传播到全世界。划线处省略的最有可能是()A. 民主主义 B.资本主义C. 全球化 D.民族主义解析:“宁愿要贫穷中的自由,也不要卑屈中的富裕”,反映了反对民族压迫、追求民族独立的呼声,因而为民族主义。其他选项与此无关,故D项正确。答案:D13. (26分)xx东北师大附中模拟阅下列材料,回答问题。材料一资本主义经济发展不平衡的规律决定世界经济发展不平衡,因为资本主义经济是世界经济的主体。因此,世界经济发展的不平衡也成了战后世界经济的基本特点之一。其表现是:发达资本主义国家之间经济发展不平衡、发达国家与发展中国家之间经济的不平衡、发展中国家之间经济发展的不平衡。在世界经济发展不平衡的规律支配下,世界经济的多极化已是现实,而且还有加剧的趋势。 周敏凯多极化格局与中国外交的理论思考材料二国际秩序的相对稳定需要有霸权国家的维护,但是要维护有利于自己的国际秩序,霸权国家必须能够提供相应的国际公共产品(诸如在联合国与维和部队承担最大份额的经费、开放自己的市场等),允许其它国家“白搭乘车”。这一现象的结果是“白搭乘车”国家迅速发展并接近霸权国力量,霸权国则因“经济剩余”逐渐减少,必然出现衰退现象,于是新的挑战国便会向现存霸权国挑战,以改变现存国际秩序。因此,霸权国与挑战国的地位在不断变化着,国际秩序稳定也是相对的,它需要霸权国维护,但不会只是一个不变的霸权国。 美吉尔平国际关系政治经济学材料三冷战时期,全球政治成为两极化的,世界被分裂为三个部分。世界以政治、经济、意识形态、军事划线。冷战后时代的世界是一个包含了七个或八个文明的世界。文化的共性和差异影响了国家的利益、对抗和联合,全球政治已变成了多极的和多文明的。美亨廷顿文明的冲突与世界秩序的重建(1)根据材料一和所学知识,说明战后“发达资本主义国家之间经济发展不平衡”的情况。(6分)(2)根据材料二,概括吉尔平的观点。(4分)(3)根据材料三和所学知识,说明冷战时期“世界被分裂为哪三个部分”。(6分)(4)据上述材料,指出三个观点讨论的共同问题。它们的角度有何不同?这种讨论有何意义?(10分)答案:(1)情况:战后日本、西欧经济迅速发展,一度直逼疲软“滞涨”的美国经济;90年代的美国新经济,使其又一次振作。(2)观点:国际秩序的稳定需要有霸权国家的维护;霸权国家地位不断受到挑战而变化。(3)部分:美国为首的西方集团;苏联为首的东方集团;不结盟的第三世界。(4)问题:多极化。角度:材料一:世界经济发展不平衡;材料二:霸权(或国际秩序);材料三:文明冲突。意义:有助于人们对多极化现象或趋势的理性思考。14. (26分)xx烟台月考近代以来,美国与西欧作为世界上最主要的两大经济体,它们之间关系的演变,不仅对各自的经济发展有着重要的影响,而且也深刻地影响着世界格局。阅读下列材料,回答问题。材料一1946年冬,西欧出现了百年未遇的严寒,燃料和粮食严重匮乏。欧洲有几十、上百亿美元的赤字,这对美国经济也构成了真正的威胁。欧洲如果不从美国得到美元就无力购买美货。同时,严重的经济状况又引起社会动乱。法、意、英等国工人运动蓬勃发展。法意共产党威信空前提高。1948年4月至1952年6月,4年时间,美国共拨款援欧131.5亿美元。接受这一法案的西欧国家,他们的经济计划应受美国监督,应撤销关税壁垒、降低关税税率等。这样,也有助于防止欧洲因经济崩溃而导致革命。材料二20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”,并把1972年定为“欧洲年”,以示对西欧的重视。1974年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”(1)材料一反映了二战后美国与西欧关系如何?结合材料及所学知识分析出现这种关系的原因是什么。(10分)(2)材料二体现了美国与西欧之间的关系有什么变化?这种变化产生了怎样的影响?(8分)(3)根据以上近现代以来美欧关系的演变历史,你从中可得出什么认识?(8分)解析:本题以美国与西欧关系的变化为线索,考查近现代世界政治格局的演变。第(1)问考查二战后初期世界政治格局,关系依据“接受这一法案的西欧国家,他们的经济计划应受美国监督,应撤销关税壁垒、降低关税税率等”分析;其原因应从二战后各自政治、经济两个方面分析。第(2)问以70年代美国与西欧关系的变化来考查世界政治格局的多极化趋势,关系变化依据材料中的“美国不得不承认西欧的伙伴地位”、“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位”来分析,其影响围绕世界政治格局多极化阐述。第(3)问综合考查对国与国关系的认识,由前两问可知世界政治格局的演变是源于国际经济、政治力量的变化,运用经济与政治的辩证关系,经济决定政治等回答国家间的关系主要是由各国的国家利益和国家力量决定的;一个国家或地区的经济实力决定它的国际影响力和国际地位。答案:(1)关系:二战后,西欧各国依附美国。原因:二战中,西欧力量受到严重削弱,国际影响力下降;二战后,西欧严重的经济问题和社会问题,不得不依靠美国的援助;二战后,美国成为世界头号强国,马歇尔计划的实施、北约的建立便于美国加强对西欧的控制;意识形态的影响。(2)变化:西欧要求摆脱美国的控制;美国承认西欧伙伴地位。影响:导致了资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面;冲击了美苏两极格局,使世界格局走向多极化。(3)认识:国家间的关系主要是由各国的国家利益和国家力量决定的;一个国家或地区的经济实力决定它的国际影响力和国际地位。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020年高考历史一轮总复习 第5单元 世界多极化趋势的出现和加强限时规范特训含解析 2019 2020 年高 历史 一轮 复习 单元 世界 多极化 趋势 出现 加强 限时 规范 解析
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019-2020年高考历史一轮总复习 第5单元 世界多极化趋势的出现和加强限时规范特训(含解析).doc
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-3229169.html
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-3229169.html