2019年高中历史 1-1孔子与老子随堂基础训练 岳麓版必修2 .doc
《2019年高中历史 1-1孔子与老子随堂基础训练 岳麓版必修2 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年高中历史 1-1孔子与老子随堂基础训练 岳麓版必修2 .doc(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019年高中历史 1-1孔子与老子随堂基础训练 岳麓版必修2现学现练夯实基础1下列孔子的思想中最能体现以民为本的是()A“仁”和“礼”B“仁”和“为政以德”C“克己复礼” D“忠恕之道”解析本题主要考查学生对孔子思想的认识。孔子的“民本”思想指的是“仁”,反对苛政,主张“为政以德”,体现了孔子对百姓的重视。答案B2“孔子聚徒讲学,学子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地位。”材料反映了孔子的教育主张是()A因材施教 B有教无类C不耻下问 D当仁不让解析本题主要考查对孔子教育思想的认识,有教无类是指学生不分等级,不分出身,材料中体现了这一思想。答案B3对于“当仁不让于师”的理解最准确的是()A要求学生实事求是B主张学习与思考相结合C独立思考,敢于坚持正确意见D有教无类解析“当仁不让于师”是孔子鼓励学生要独立思考,不要盲从,要敢于坚持正确意见。答案C4老子思想中最有价值的精华部分是()A“无为而治”的政治主张 B小国寡民的理想C唯物主义思想 D辩证法思想解析该题要求选择老子思想中最有价值的部分。老子的“无为”思想,既有积极意义,又有消极影响;小国寡民是一种消极思想;“道”是不可名状的,是一种唯心主义;辩证法是指导人们正确认识事物的方法之一。答案D5以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读下列材料:他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿。孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。摘编自德雅斯贝斯大哲学家请回答:根据材料,说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识,指出孔子为重建古代传统文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其所要达到的目的。解析本题主要考查儒家思想的特点、孔子在编订典籍等方面的贡献和孔子当时宣扬儒家思想的目的(目的可结合儒家思想的核心内容和当时的社会状况回答)。答案内涵:重温真理而不简单模仿。工作:编订和整理了诗经等六经。核心:孔子的核心思想是“仁”。目的:调解与和谐社会人际关系。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019年高中历史 1-1孔子与老子随堂基础训练 岳麓版必修2 2019 年高 历史 孔子 老子 基础训练 岳麓版 必修
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文