2019-2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式(2)同步练习新人教版选修4-5.doc
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2019-2020年高中数学 4.2.2数学归纳法证明不等式(2)同步练习新人教版选修4-51、设不等式的解集为求集合;若,试比较与的大小2、已知函数证明:;求不等式的解集3、设函数,其中当时,求不等式的解集;若不等式的解集为,求的值4、已知函数当时,求不等式的解集;若的解集包含,求的取值范围.5、已知,不等式的解集为。求a的值;若恒成立,求k的取值范围。6、已知函数f(x)=m-|x-2|,mR,且f(x+2)0的解集为-1,1.求m的值;若a,b,cR,且7、设函数已知函数若不等式的解集为,求实数的值;在的条件下,若对一切实数恒成立,求实数的取值范围.8、已知函数,且的解集为.求的值;若,且求证: .9、设函数,解不等式;设函数,在上恒成立,求实数的取值范围.10、已知,设关于的不等式的解集为。若,求A; 若,求的取值范围。11、已知函数 f(x) = log2(|2x-1|+|x+2|-a).当a = 4时,求函数f(x)的定义域;若对任意的xR,都有f(x) 2成立,求实数a的取值范围.12、设函数f(x)=|2x-1|+|2x-3|,xR解不等式f(x)5;若的定义域为R,求实数m的取值范围.- 配套讲稿:
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