2019-2020年高中语文 第3专题《阿房宫赋》课堂作业1 苏教版必修2.doc
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2019-2020年高中语文 第3专题阿房宫赋课堂作业1 苏教版必修2一、 基础验收1.下列注音完全正确的一项是( )A.缦(mn)立逦迤(y) 蜀山兀(w) 辇(nin)车B.妃嫔(pn)鼎铛(dng) 囷囷(jn)剽(pio)掠C.鬟(hun)呕哑(y)锱(z)铢在庾(y)D.椽(chun)头不霁(q)珠砾(l)横槛(jin)2下列加点实词含义相同的一组是( )A六王毕,四海一 B人爱纷奢,人亦念其家一旦不能有,输来其间 不爱珍器重宝肥饶之地C奈何取之尽锱铢 D山东豪俊遂并起而亡秦族矣不稼不穑,胡取禾三百囷兮 族秦者秦也,非天下也3下列加点虚词含义和用法相同的一组是( )A盘盘焉,囷囷焉 B骊山北构而西折缦立远视,而望幸焉 谁得而族灭也C独夫之心日益骄固 D多于九土之城郭嗟夫,使六国各爱其人 青取之于蓝而青于蓝4下列加点词语含义与现在相同的一组是( )各抱地势,钩心斗角 一日之内,一宫之间,而气候不齐 一旦不能有输来其间 燕赵之收藏,韩魏之经营 独夫之心日益骄固 用之如泥沙 楚人一炬,可怜焦土 多于市人之言语 A B C D 5下列句中加点的词,没有活用的一项是( )A.六王毕,四海一 B.舞殿冷袖,风雨凄凄C.燕赵之收藏,韩魏之经营 D.鼎铛玉石,金块珠砾E.楚人一炬,可怜焦土 F.族秦者,秦也6下列文学常识表述,不正确的一项是( )A杜牧(803853),字牧之,号樊川,唐代著名诗人,为别于杜甫,后人称他为“小杜”,又将他与李商隐并列,称为“小李杜”。B赋是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句的整齐和声调和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而于结尾部分往往发一点议论,以寄托讽喻之意。C赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅。杜牧的阿房宫赋是骈赋。D我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经楚辞乐府赋辞唐诗宋词元曲。二、能力平台阅读下面一段文字,完成711题嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。7解释下列加点词语奈何取之尽锱铢( ) 管弦呕哑 ( ) 戍卒叫,函谷举 ( ) 秦人不暇自哀( ) 族秦者秦也( ) 使六国各爱其人 ( )阿房宫赋(一)- 配套讲稿:
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