幼儿园中班语言教案:谁最厉害.doc
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幼儿园中班语言教案:谁最厉害活动目标:1.观察并理解画面,讲述故事中所发生的事。2.懂得每个人都有自己的本领,知道骄傲是不好的事情。活动准备:故事图片。活动过程:一、激趣导入,引出故事。师:今天树林里面很热闹,小动物们在讨论谁最厉害?你觉得谁最厉害?为什么?二、阅读讲述,理解故事1.狮子骄傲的说:我最厉害!你们觉得骄傲好不好?2.师:狮子向小动物们展示本领,参加了哪些比赛项目?3.和你的朋友讨论一下比赛结果。4.幼儿讲述自己讨论的结果。比跑步:猎豹跑的比狮子快。比爬树:猴子爬树的本领比狮子大。比爬行:蛇爬行的本领比狮子大。比力气:大象的力气比狮子大。(2)师幼共同总结。1.狮子为了证明自己最厉害,它都做了哪些事情?结果呢?2.讲述故事结尾。师:原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。三、故事讲述。师:小动物们今天讨论了一件什么事?这个故事的名字就叫谁最厉害。你们觉得谁最厉害?师:我们每个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害?2 / 2- 配套讲稿:
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