幼儿园小班科学教案:学习制造声音.doc
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幼儿园小班科学教案:学习制造声音活动目标1、感受用常见物品制造声音的乐趣。2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。4、学习使用摇、敲、碰等动词。活动准备 物品-勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。活动过程一、听故事1、教师讲述故事熊宝宝的宝盒,引发幼儿好奇与探索的愿望。2、提问:你们喜欢熊宝宝的宝盒吗?为什么?熊宝宝的宝盒都有什么?为什么会发出声音?你们想不想也有这样一个宝盒呢?二、制造声音1、观察材料,提问幼儿材料的名称。教师:老师也有宝盒,看看一看里面都有什么东西?2、引导幼儿探究用他们怎样制造出好听的声音?3、幼儿动手操作,教师观察、指导。教师:用两件物品怎样才能发出好听的声音?你是用什么方法让它发出声音的?试一试其他东西看看能不能发出好听的声音?三、分享与交流1、教师请小朋友演示他们的发现。教师:你们真能干,制造出了那么多好听的声音,哪个小朋友给大家表现一下,你是怎样制造出好听的声音的?2、引导幼儿归纳:用敲一敲、摇一摇的方法,可以制造出好听的声音。 听的声音。2 / 2- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 幼儿园小班 科学教案 学习 制造 声音
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