幼儿园中班科学教案:气球吃什么.doc
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幼儿园中班科学教案:气球吃什么活动目标1、知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。2、探索充气的多种方法。3、体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。活动准备1、没充气的气球人手一份。2、脚踩式打气筒,各种充气玩具若干。活动过程一、气球吃什么1、出示充好气的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓,胖乎乎,这个气球呢,瘪着肚子,好像没吃过饭。2、教师手拿未充气的气球,引出气球爱吃什么。提问:气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗?讨论:气球吃什么,才能鼓起来,变的胖胖的呢?二、我帮气球吃空气。1.教师:空气有个怪脾气,很喜欢从气球的肚子里溜出来。怎么样让气球吃的饱饱的,又不让空气溜掉?2.教师示范吹气球,用嘴给气球充气,以及如何扎住“气球嘴”,不让空气溜走。3.幼儿每人一只气球,用嘴给气球充气,让气球很快“胖”起来。4.告诉幼儿为了不让空气溜走,他们可以主动寻找合作伙伴,扎住“气球嘴”。三、充气玩具吃空气1.出示充气玩具。气球还有很多朋友,也和气球一样喜欢吃空气。我们也来帮帮他们,让他们也吃得圆鼓鼓、胖乎乎的。2.幼儿自由结伴给充气玩具吹气,摸一摸充满空气后胖乎乎的“身体状态”。3.幼儿玩一玩这些充气玩具。2 / 2- 配套讲稿:
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