幼儿园中班健康活动:健康宝宝.doc
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幼儿园中班健康活动:健康宝宝活动目标1关注自己每日营养情况,有初步的科学饮食的愿望。2尝试配置营养菜谱,了解每日需要的基本营养。活动准备1前期做过进餐情况调查。2各种食物的图片、饮食统计表,膳食宝塔活动过程1交流每日进餐情况(1)交流各自每天进餐吃什么。小结:我们每天吃的食物有很多,而且种类多样。(2)观察统计表,比较并说说哪些食物吃得最多,哪些少一些,哪些最少。2了解膳食宝塔(1)说说每日饮食提问:你认为每天应该哪些食物要多吃些,哪些吃少一些。在宝塔上给食物排序。(2)观察膳食宝塔提问:看看宝塔上有些什么?我们做的膳食宝塔与科学的膳食宝塔比比,哪些食物需要多吃,哪些需要少吃。(3)交流自己的想法。小结:我们每天需要很多营养,但是要吃得科学。3配置营养食谱(1)学做营养师,为自己配置午餐营养食谱。(2)请幼儿选择食物卡片贴在纸盘中。(3)交流展示:看看谁的营养搭配比较合理。想想自己缺少什么快补上。小结:我们样样都要吃,才能吃出营养,吃得健康。4延伸活动将自配的食谱带回家请爸爸妈妈为他们烹制。活动生成及建议1.在生活区域里布置“膳食宝塔”。引导幼儿关注每天幼儿园的饮食,说说营养。2.在自主性游戏中,增设“娃娃餐厅”,幼儿尝试配置食谱。3家长可尝试为幼儿烹饪他们所配置的食谱,让幼儿有成就感,对科学饮食更有探索兴趣。2 / 2- 配套讲稿:
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