八年级生物上册《人体对信息的感知》学案2(无答案)苏教版.doc
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教学资料参考范本八年级生物上册人体对信息的感知学案2(无答案) 苏教版撰写人:_时 间:_编 号课 题课 型编写人审核人时 间011人体对信息的感知2新授课 学习目标1.知识:尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程。2.能力:运用科学探究的方法探知近视形成的原因,提出预防及矫正的方法3.情感、态度与价值观:学会爱护自己的眼睛。学习重难点视觉的形成及近视形成的原因学 习 过 程学习感悟一、课前先学:预习课文P42-45,思考问题:1、视觉的形成:外界物体反射的光线经过 ,由 进入眼球的内部,再经过 等的折射作用,最后落在 上形成物像。物像刺激了 的感光细胞,使感光细胞产生与视觉有关的信息,这些信息经过 传导到大脑皮层的 ,人就形成了视觉。2、如果平时没有良好的用眼习惯,就会增加 的调节负担,使 上的物像比较模糊,看不清远处的物体,形成近视。二、课堂探究1、模拟眼球成像的过程:(l)说一说:对照眼球的结构进行分析,模拟眼球成像的装置中,C处的蜡烛代表 ,B处凸透镜代表眼球的_ _。A处白纸板代表眼球的_ _。(2)做一做:换成较高倍透镜时,要使A处成像清晰,BC距离要_,表示眼视_物体;换上低倍透镜时,要使A处成像清晰,BC距离要_,表示眼视_物体。(3)想一想:由此可知,看远近不同的物体是依靠调节_的曲度来实现的。视网膜上所成的像是_像。(4)试一试:用箭头的形式表示了视觉形成的过程。(5)议一议:根据近视眼成像和矫正的示意图,分析近视形成的原因及矫正的方法:近视的形成及矫正如果晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,结果使物体形成的物像落在视网膜的 ,视网膜上的物像比较模糊,人就看不清远处的物体,形成 ,通常可以配戴 镜进行矫正。三、达标巩固1看书1h以后向远处眺望一会儿,可以预防近视,其主要原因是 A、使眼肌得到休息 B、使睫状体内的肌肉得到休息 C、使视神经得到休息 D、使视觉中枢得到休息2在视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( ) A、视网膜 视网膜 B、大脑皮层 大脑皮层 C、视网膜 大脑皮层 D、大脑皮层 视网膜3视觉模糊不清的原因是( ) A、近视 B、内容物不能透过光线C、远视 D、视网膜上的物像不清晰4守门员注视从远处向他飞来的足球时,其眼球的变化是( ) 睫状肌由舒张变为收缩 晶状体曲度由小变大 A、都正确 B、都不正确C、正确不正确 D、不正确正确5假性近视是指( )。A由于眼球前后径过长造成的近视 B由于晶状体曲度过小而引起的近视C只由于晶状体曲度过大而引起的近视 D由晶状体和眼球前后径变化引起的近视6下列关于远视眼的叙述,错误的是( )。A视物时,物像会落在视网膜的后方 B需配戴凸透镜才能矫正视力C远视眼是由于眼球前后经过短造成的D晶状体的弹性大7某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是( )A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.太阳镜8预防近视眼的下列措施中,不正确的是( )A不躺卧看书 B不在昏暗的地方看书C不在直射的阳光下看书D不在晚上看书三、交流展示、反馈矫正:学习反思4 / 4- 配套讲稿:
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