教师树形象演讲稿.doc
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教师树形象演讲稿教师人类灵魂的工程师,正如韩愈所说:师者,所以传道授业解惑也。今人说“学高为师,身正为范。”教师这一崇高的职业,关系到社会的各个方面。我心目中的教师要有非凡的人格魅力。具体而言:教师无欲而刚,不怒而威,举止有道,魅力无穷。倾一腔热血为中华哺育英才,尽一生精力为民族培养栋梁。我心目中的教师要有渊博的知识。有着充满学识经验的脑筋,秉赋经纬两至的才能,如飞岩溅珠,蛟龙腾云般的天资。用在粉碎桎梏的事业上,三尺讲台论天下,一支粉笔写春秋。或旁征博引、或启发暗示、或点石成金。我心目中的教师要抱有一颗赤心、爱岗敬业、有思想,能在思想上去做学生的引路人。教师每次的讲话要能启发一个人、一位同学就功德圆满,戴安娜王妃在死的时候,内伯特?约翰为她唱了一首歌,叫心中的蜡烛,其实我们每个人心中都有一根蜡烛,可能来自各方面的影响,各种人的影响,像有很多的风在吹,这心中的蜡烛没有人来点燃,如果我的一句话能够点燃学生心中的蜡烛,我就感觉功德圆满。这就是我认为最成功的教师。教师要有表率作用,工作上要有上进心,认真负责。在生活上、社交上都能严于律已。注重学生的思想动态,关心学生,对学生要有爱心、有耐心。比如学生生病了,去慰问;学生思想有负担,主动去谈心开导。我心目中的教师要为学生提供成功的平台。鼓励与指引学生在各个方面锻炼,引导价值取向,介绍经历,总结经验。在班级形成一种“百花齐放,万家争鸣”的局面,从学生时期就培养领导能力、组织能力、团队凝聚能力,团队协作能力。在我心目中,正确引导一个人、影响一个人是做教师的最大成功。我心目中的教师,要勇于创新的精神。教师也由以前的演讲师,布道者的形象变成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”的形象,成为新课程的“研究者、开发者、决策者”;这就要求教师必须学会创新,学会思考。教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新;教育是事业,事业的意义在于献身。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”这种爱要贯穿整个教育事业,而且要身体力行。教师应把爱洒向学生,并且能做到陆游在卜算子咏梅词中所写的那样:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师要做思想的引路人、专业的促进人。- 配套讲稿:
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