2019年秋季版二年级语文上册 第26课 盲人摸象练习题 语文S版.doc
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26 盲人摸象基础积累大巩固一、写出带有下面偏旁的汉字。扌: 木: 土: 亻: 阅读能力大提升二、根据课文内容填表格。 人物 摸的部位 得出结论第一个盲人第二个盲人第三个盲人第四个盲人思维创新大拓展三、如果有的盲人摸到了大象的耳朵,他会认为大象是什么样的?参考答案:一、摸 抬 柱 树 堵 地 他 你二、 人物 摸的部位 得出结论第一个盲人 身子 一堵墙第二个盲人 牙齿 (又圆又光滑的)棍子第三个盲人 腿 柱子第四个盲人 尾巴 绳子三、示例:认为大象就像蒲扇一样。- 配套讲稿:
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