四年级品德与社会上册 主题1 无声的朋友导学案 沪科版.doc
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10、无声的朋友 课 型:预习展示 课 时:一课时 学习目标:1、 认识生活中常见的公用设施,调查现状及其使用、维护情况,体验公用设施给人们带来的方便。 2、 能主动、自觉地爱护公用设施。 自学指导互动策略展示方案随堂笔记活动一:有它真方便读课本52页, 在我们周围,有许许多的 ,他们默默地为我们 ,为我们的 提供无尽的 。组长组织组员自学。确定展示方式。活动二:听听他们的诉说读5355页,1、我们每天都在享受着 提供的各种方便,我们应该 它们, 它们。2、伤害了这些无声的好朋友,最终受伤害的其是 ,是 。3、宪法规定“ 。”破坏公共财产是 ,严重的甚至是 。 先3分钟自学生字,然后独立完成。完后组长组织相互评审、并爬板展示。活动三:达测提供一些保护公用设施的建议:【当堂反思】:本节课我发言了 次,我的表现(优秀、良好、一般)。本节课我的收获或体会是:- 配套讲稿:
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