一年级语文上册 ang eng ing ong 2教案 教科版.doc
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ang eng ing ong教学目标:1.学会复韵母 ang eng ing ong 和它们的四声,能够读准音,认清形,学会整体认读音节ying2.会认8个字,会写“太”字。教学重点:学会复韵母 ang eng ing ong 和它们的四声教学难点:会认8个字,会写“太”字。教学安排:2课时教学过程: 第一课时一、 复习。 出示卡片:指名认读音节词。 ln tin bi yn co yun sn ln二、新授: 1.自由读儿歌,圈出4个后鼻韵母 ang eng ing ong2.教师示范发音后领读。3.学生练读。4.指导书写。5.练习它们的四声。6.练读音节词: lo yng gng j xing mo d xing7.练习写:gng z xing q8.学习整体认读音节ying及它的四声。三、巩固练习1.熟读音节词2.再读儿歌,交流:你知道了什么? 四、总结板书设计:ang eng ing ong ying第二课时一、复习:出示卡片,指名认读音节词。bi fng lng d yn hng gng rn 二、激趣导入,学习儿歌,自主识字1.自读儿歌,圈出要认的字。2.借助拼音自主识字。3.给8个字组词,说话。三、指导书写:1.观察“太”在田字格中的位置。2.教师范写。3.书中描红“太”。四、巩固练习再读儿歌,你能知道什么?五、作业:1.熟读儿歌。2.书写:太板书设计: dng nn x bi 东 南 西 北 fng ti yng fng方 太 阳 风- 配套讲稿:
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