图文转换流程图ppt课件
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图文转换 流程图,直流图 树状图 方位图,导向性,既定性,1,1、用简略的文字表述下列图表中的过程:,直流图,2,第一步:看图,1、方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。(不能遗漏) 2、带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作行为的走向。 3、横线上的词语,属于概念间(环节间)产生关系的方式,起过渡和连贯作用。,分析步骤,3,第二步:用文字简明表达,明确陈述对象 注意顺序 :按事情发展的顺序,展现事件的流程,桑蚕立体养殖的过程:农民在池塘边种桑树,用桑叶养蚕,再把蚕的分泌物蚕沙投入鱼塘喂鱼,最后从池塘里挖塘泥为桑树提供肥料,这样形成一个良性的基塘生态农业循环。,4,百校联考第17题,17、下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。(6分),5,参考答案: 居民可拨打电话或按呼叫器进行求救援助,(1分)求救援助信息会传送到各级服务处理中心,(2分)服务中心就指派相关服务商到居民家中服务,(1分)服务结束后,居民将服务信息再反馈给处理中心。(2分),6,真题演示,2、(2014新课标卷II)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分),7,第一步:看图,构图特点:树状图,分级:三级,8,第二步:用文字简明表达,第一级信息:,第二级信息:,第三级信息:,按时间顺序,分成考察之前和考察过程,前期活动信息:要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;,考察期间的主要活动:参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况,以“本次瑶族村三日行考察”开头,9,参考答案:,本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。,10,真题演练,3、(2014新课标卷I)下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分),11,本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。,参考答案:,12,【2016年高考新课标卷卷】下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分),【答案】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。,13,【名师点睛】此类题目解答时首先应审清题干,勾画出要点;然后解读图示,确定起点顺序,理清图表中有哪些内容,可分为几部分,然后逐一用文字表述出来。表达时要注意准确连贯,内容全面完整,思路清晰。 本题从所给图示可以看出,整个迎新生晚会可分为三部分内容,分别是通知动员、演出、评奖,这三部分中的重点是“演出”,演出又分为三部分参演人员、演出内容、演出形式,考生表述时可按照“通知动员”“演出”“评奖”三部分的时间先后顺序,也可按由主(演出)到次(通知动员、评奖)的顺序。,14,流程图做题应注意:,1、看清楚题目要求,明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系 方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。(不能遗漏) 带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作行为的走向。 横线上的词语,属于概念间(环节间)产生关系的方式,起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接、选择等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。,15,请根据下面的两幅图,介绍“海心塔”所在的位置,并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求:连标点符号不超过60字。(6分) (海心塔)北望海心沙岛(珠江、珠江新城),南对赤岗塔,东邻帝景苑,西靠地铁三号线。塔身由下至中逐渐变细,由中至上逐渐变粗,形如纤纤细腰。 方位4分,描述海心塔2分,方位图,16,参考答案:,中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。 (地图-注意:方位表述恰当此题还应注意用语富于变化),17,方位图答题注意:,1、先说出它所处的位置 2、看清楚参照物 3、用准方位词(上北、下南、左西、右东) 4、条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍) 积累一些表方位的词语: 傍、依、靠、倚、近、望、接、邻、西望、北临、南傍、东接,18,表格式,阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内) 高三(7)班作文中标点符号使用情况统计表,结论:大多数同学还不能正确使用标点符号。,19,曲线图,下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。,学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势,尤其是在学习初期更为明显,当练习增加到一定量后,学习成绩会反复出现“停止上升停止上升”的现象。,20,- 配套讲稿:
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