幼儿园大班美术活动教案《美丽的风筝》.doc
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幼儿教育:_幼儿园大班美术活动教案美丽的风筝教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班美术活动教案美丽的风筝一、活动目标学习“刮蜡”的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所 产生的效果,并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。二、重点与难点重点:用牙签刻出花纹。难点:控制手部动作的力度。三、材料及环境创设材料:油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜料(淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等)小毛笔。四、活动流程1、放风筝讨论示范创作棗评价延伸活动放风筝,了解风筝,引起兴趣。2、通过放风筝,教师应引导幼儿去观察风筝的构造与平衡的关系,(.教案出自:屈老.师教案网.)介绍放风筝的一些基本方法,鼓励幼儿去尝试,激发幼儿对风筝的兴趣。3、讨论 (1)观察她们各个相同的整体造型,体会用对称的方法画轮廓。(2)欣赏、讨论风筝上对称的、五彩缤纷的图案,激发表现美的欲望。4、示范。(1) 建议教师可根据幼儿的意愿示范画一只风筝。(2)介绍刮蜡的方法:建议先让幼儿思考刮蜡的部位,再在此部位用一支细画棒颜色涂均匀,然后用另一种颜色覆盖式涂在上面,最后用牙签“刮”出花纹。5、创作 在此过程中,教师要鼓励幼儿创作不同的造型、花纹,并引导幼儿相互学习各种不同的刮蜡部位及方法。6、讲评找找有几种不同的风筝造型,看看谁大胆尝试过“刮蜡”大方法。鼓励幼儿大胆创作与尝试。7、延伸活动 建议放在自选活动中去完成,有了背景色使幼儿更能体会到画面的整体美、体验成功感.第 3 页 共 5 页幼儿园大班美术活动教案青蛙活动目标:1、通过欣赏静态的图片或观看”青蛙”的录相片段,了解青蛙一些活动及生活场景。2、学习用毛笔画各种动态的青蛙,能添画上较合理的背景。活动准备:幼儿最好分成一半教学;宣纸或毛边纸按美术本页面大小裁好;每人一支毛笔;绿、黑、红、蓝等其他颜色;水、擦布;作品展示区;教师操作用青蛙图片幻灯、范画及示范用的材料等活动过程:一、欣赏图片孩子们,现在我们来看一下人类的好朋友青蛙的生活照。(点击播放,边放边提问:青蛙在干什么?在哪里等)二、律动小青蛙三、教师讲解、示范。今天我们要用毛笔学着来画一画青蛙。怎么画呢?1、我们先来欣赏几幅毛笔画的青蛙图。2、示范绘画方法:绿身子(整支毛笔按两下完成),先长后腿再长前腿,(换色画)大大的眼睛,穿花衣(黑色按三笔),一只可爱的青蛙就出现了。试着换个方向再画一只用其他笔添画上背景即成。3、请大家动手试试看。四、幼儿绘画教师巡视,及时表扬孩子的进步表现。五、作品展示根据孩子先后,及时张贴出作品。等到大半孩子完成时,请大家自由欣赏并评价一下自己及同伴的作品。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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