大班语言公开课教案《绿色的世界》两篇.doc
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幼儿教育:_大班语言公开课教案绿色的世界两篇教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页大班语言公开课教案绿色的世界两篇幼儿园大班语言教案:绿色的世界语言活动:绿色的世界活动目标:1、帮助幼儿理解诗歌的画面内容,体验诗歌展示的大自然的美和快乐的情绪。2、引导幼儿用诗的眼光观察周围生活,在理解的基础上,大胆进行想象,仿编新的诗歌。活动准备:1、诗歌的画面一幅。2、绿色眼镜一副。活动组织:1、教师出示画面,朗诵诗歌一遍,通过提问帮助幼儿理解诗歌。(1)这首诗说了什么?(2)绿色的世界都有些什么?让幼儿讨论。2、幼儿轮流戴着绿色眼镜看周围的世界,对“绿色的世界”有个感性印象。3、教师再次朗诵诗歌,进一步帮助幼儿理解诗歌内容。(1)为什么一切都变成绿色的呢?(2)你戴上绿色眼镜后看到什么东西变绿了?幼儿自由讨论,教师参与。4、学念诗歌。5、再熟悉诗歌基础上,引导幼儿仿编诗歌。美工活动:做眼镜活动目标:1、学习用简单的方法装饰眼镜。2、培养幼儿对美工的兴趣及认真细致的良好品质。活动准备:1、镜架及各种颜色的圆形玻璃纸2、范例眼镜3、油画棒或彩笔活动组织:1、出示范例眼镜,引起幼儿兴趣。2、示范讲解装饰方法及粘帖方法。3、幼儿操作,教师指导,帮助幼儿完成作品。活动延伸:让幼儿戴上自制的眼镜,去外面走走,看看周围世界有什么变化,互换眼镜,看看透过不同的眼镜,周围世界又变成了什么样,从而更深地理解、体会作品在描绘的“绿色世界”。第 3 页 共 6 页大班语言公开课教案落叶大班语言公开课教案落叶集中教育活动:语言落叶(散文)活动目标:1.理解散文诗内容,激发欣赏散文诗的兴趣,感受作品优美的意境。2.能参照原文进行联想,仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备:幼儿用书,投影。活动过程:1.通过谈话,激发幼儿学习兴趣。秋天到了,一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢?2.幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗,初步理解作品的内容。(1)文诗的题目叫什么?(2)落叶都飘到哪里去了?3.教师出示图片,有感情的朗诵配乐诗,帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。(1)树叶落在地上,谁爬过来了,它把树叶当成了什么?(2)树叶落在沟里,谁爬过来了,它把树叶当成了什么?(3)树叶落在河里,谁爬过来了,它把树叶当成了什么?(4)树叶落在院子里,谁看见了,它是怎么说的?4.幼儿分角色边欣赏散文诗边表演。5.启发幼儿进行联想.仿编。树叶还会落在哪里呢?谁会看见,它会把树叶当成什么?6.朗诵自己仿编的新诗。附散文:落叶秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落到地上,小虫爬过来,躺在里面,把它动作屋子。树叶落在水沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去了。”第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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