大班系列主题活动二:有趣的石头娃娃.doc
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幼儿教育:_大班系列主题活动二:有趣的石头娃娃教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大班系列主题活动二:有趣的石头娃娃大班系列主题活动二:有趣的石头娃娃广西柳州市直机关第二幼儿园曾钰倩、陈碧玲、黄晓红活动目标:1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能,根据自己的意愿装饰石头娃娃。2、通过手工制作,培养幼儿感受美、表现美的能力,获得愉快的情绪体验。活动准备:自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料。活动过程:1、请小朋友观赏石头模特的表演,引导观察娃娃的服装。2、讨论:你喜欢哪个娃娃?他有什么特点?服装是怎么做的?颜色搭配如何?3、以石头娃娃的口吻请幼儿帮助设计服装。4、简单向幼儿介绍制作材料及注意事项。5、幼儿自由选择材料制作,教师巡回指导,鼓励幼儿用不同的方法制作出不同的作品。6、制作好的作品陈列在展台,幼儿互相欣赏。7、幼儿随音乐,进行石头模特表演。延伸活动:鼓励幼儿根据自己做的石头娃娃形象回家与爸爸妈妈创编“石头娃娃的故事”,培养推理及想象力。第 3 页 共 5 页大班素质教育教学:懂礼貌的小白兔活动目标:1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。2、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备:图片,小兔、山羊、乌龟、鹿。活动过程:一、引导幼儿听故事有礼貌的小白兔。教师:今天袁老师讲一个好听的故事给你们听,故事的名字叫懂礼貌的小白兔,仔细听听故事里都讲了什么故事?二、教师有表情的讲述故事懂礼貌的小白兔。三、教师提问,组织幼儿讨论。1、教师:故事的名字叫什么?2、教师:故事有谁呢?发生了什么事?四、让幼儿结合图片边听故事一遍,引导幼儿思考。1、教师:小白兔去玩不小心迷路了,它是向谁问路?小白兔是怎样问的?是用的什么样的口气呢?你们来学学小白兔说话吧!(请小朋友表演,并学习礼貌用语)2、教师:小白兔真有礼貌,山羊妈妈是怎样夸小白兔的?你们也来学学山羊妈妈表扬小白兔吧!3、教师:小白兔走到河边,发现河上没有桥,它请谁来帮忙?小白兔这时怎么样说呢?你们来学学小白兔说吧!(请小朋友来表演,学习礼貌用语)6、小白兔到了鹿妈妈家里,鹿妈妈家的门开着,为什么小白兔不进去?她是怎样说的?怎样做的?(请幼儿表演)7、鹿妈妈听了小白兔的话心里怎样?小白兔是怎样回家的?教师小结:当小白兔遇到麻烦的时候都特别有礼貌的请别人帮人,当我们遇到困难要想别人请帮忙的时候,一定也要有礼貌,这样别人才愿意帮助你!如果你没有礼貌,别人就不帮助我们了!五、组织幼儿讨论,教育幼儿做个懂礼貌的好孩子。1、教师:你喜欢故事中的小白兔吗?为什么?2、教师:如果你是小白兔,你会怎么做呢?六、结合生活实际,让幼儿明白要懂礼貌。1、教师:我们有一首儿歌,儿歌的名字叫做好宝宝懂礼貌,我们一起来念一念吧。好宝宝,有礼貌,进园就叫老师好,回家叫声妈妈好,大家都说宝宝好,为什么大家都说宝宝好呢?(引导幼儿要懂礼貌的才是好宝宝)2、教师:我们平时也要像小白兔一样,做一个懂礼貌的好宝宝。好宝宝要怎么做呢?(引导幼儿回忆生活中的礼貌用语)七、结束活动。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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