七年级语文下册 24《观刈麦》课件 (新版)苏教版.ppt
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五月的心情,五月的心情是土地开出的花朵,那笑是麦子散开的光芒,它笑意盈盈,那笑是刈麦人上下俯仰的身浪,观刈麦,白居易,(772-846)字乐天,号香山居士。伟大的现实主义诗人。他的诗经常描写百姓生活,关心百姓疾苦。 在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,白居易,注音:,刈 荷 箪 饷 灼 秉 敝 晏,y,h,dn,xing,zhu,bng,b,yn,观刈麦,白居易,田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。,读诗明鉴: 1、这首诗重点描写了哪两个场面?哪一个场面更倾注了诗人情感?全诗可分为几部分? 2、白居易的卖炭翁中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”与本诗中哪一句表现方法相同?,田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。 力尽不知热,但惜夏日长,以上为全诗的第一部分,写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动忙碌艰辛的劳动场面.,古代盛饭的圆形竹器,幼小的孩子,给田里干活的人送饭食,烧,烤,lng,h,dn,zh,xi,xing,zhu,精读课文,复有贫妇人,抱子在其旁。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 家田输税尽,拾此充饥肠。,以上八句是全诗的第二部分,写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫困村妇”家田输税尽,拾此充饥肠”的悲惨诉说.,拿着掉在地里的麦穗.秉,本义是以手执禾,这里引申为”拿”.,bng,b,精读课文,苛政猛于虎也。 礼记孔子 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 柳宗元捕蛇者说,今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。,以上为第三部分,写出了作者对农民的疾苦深表同情,对自己没有”功德”却过着不劳而获的富足生活深感愧疚.,做官的俸禄,年底,从事,做,zng,yn,精读课文,竟然,观刈麦是白居易任县尉时所作,当时县尉在县里主管捕盗贼、催赋税等事。,在唐代县尉是九品官,一年的俸禄除了三百石粮食外,另有职分田两顷五十亩,钱一千九百一十七文。,观刈麦 【唐】白居易 劳作艰苦 赋税 不劳而获 生活困苦 苦 愧 舒适富足 命运悲苦 对比 同情关心,是岁江南旱, 衢州人食人! 轻肥 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 北征 幼者形不蔽,老者体无温 。 重赋 四海无闲田,农夫犹饿死 悯农 宣城太守知不知?一丈毯,千两丝,地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣! 红线毯,1.白居易观刈麦一诗中,描写农民辛勤割麦的句子是: , 。 , 。 2.描写贫妇拾麦的诗句是: , 。 , 。,足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长,复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐,3.反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是: , 。 4.表现诗人深刻反思的句子是: , 。 , 。 , 。,今我何功德,曾不事农桑,吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私自愧,尽日不能忘,家田输税尽,拾此充饥肠,结构全解,田家少闲月,五月人倍忙. 妇姑荷箪食,童稚携壶浆. 足蒸暑土气,背灼炎天光. 力尽不知热,但惜夏日长. 复有贫妇人,抱子在其旁. 右手秉遗穗,左臂悬敝筐. 家田输税尽,拾此充饥肠. 今我何功德,曾不事农桑. 吏禄三百石,岁晏有余粮. 念此私自愧,尽日不能忘.,描写悲惨场景,议论,割麦者 农民的 艰辛,拾麦者 赋税的 繁重,官员生活舒适,鲜 明 对 比,官吏的舒适富裕与农民的辛劳贫困形成对比,表现了诗人对劳动人民的深切同情。,- 配套讲稿:
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