七年级数学上册 2.7 有理数的乘法课件1 (新版)北师大版.ppt
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2.7有理数的乘法(一),第一天,第二天,第三天,第四天,第四天,第三天,第二天,第一天,甲水库的水位每天升高3厘米,乙水库的水位每天下降3厘米,4天后甲,乙水库的水位的总变化量各是多少?,如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么四天后,甲水库水位的变化量为 (厘米); 乙水库水位变化量为 ()()()()()(厘米),() () () (),运用上面的运算方法,进行下列计算:,议一议,观察以上算式,你能发现什么规律?,以上算式,第一个因数不变,当第二个因数减少1时,积增大3.,()() ()() ()() ()(),猜一猜,观察每个式子中的两个因数及积的符号,你能得到什么结论?,正乘正得正。,正乘负得负。,负乘正得负。,负乘负得正。,异号得负,同号得正,有理数乘法法则:,+,-,绝对值相乘,绝对值相乘,得 0,先定符号,再定绝对值!,() () () () (-) (-) (-) (-)() (-)(),请你验证,例1 计算,乘积为1的两个有理数互为倒数.,例题讲解,例2 计算,计算下列各式,你能从中找出符号的规律吗?,在积的各个因数中,只有一个负号,积为负;,有两个负号,积为正;,有三个负号,积为负;,有四个负号,积为正;,有零,积为零;,当负因数有奇数个时, 积为负; 当负因数有偶数个时, 积为正; 有因数为零时,积就为零。,() ()() ()()() ()()()() ()()()(),本节课大家学会了什么? 有理数乘法法则如何叙述? 有理数乘法法则的探索采用了什么方法?,课堂小结:,- 配套讲稿:
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