七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件新人教版.ppt
《七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说课件新人教版.ppt(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
莲,又名荷花,芙蓉,菡萏hn dn。 她,美丽可目,清香可鼻,莲藕可食,莲子可药, 古往今来,不知有多少人描绘过它,赞美过它, 同学们,你能说出哪些关于“莲”的诗句?,江南可采莲,莲叶何田田。 江南 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 采莲曲,一、感知莲之韵:(外在美) 1、自由读文。 要求:读正确字音,读通课文,声音响亮,精神饱满。 2、参考课下注释,自主翻译课文,领悟文章大意。(注意下列重点句子翻译) (1)予独爱莲之出淤泥而不染 (2)可远观而不可亵玩焉 (3)菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 二、思考下列问题 1、作者用哪句话概括了莲的内在气质? 2、请你根据原文对莲花的描写找出莲花和君子的共同之处。 3、作者笔下的三种花各有什么特点?本文的题目是“爱莲说”,为什么还要提到其他两种花呢?,思,议,小组合作: 讨论所思的内容(重点讨论展示的题目) 展示朗读的小组设计好朗读方案。,展,分小组对问题进行展示,其他组可在展示组回答结束后进行补充或发表不同意见。(精神饱满、声音洪亮),评,出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉,生长环境,体态香气,风度气质,不与世俗同流合污、 洁身自好、高洁、质朴,内心通达、行为正直 不攀附权贵 美名远扬,独立高洁 自尊自爱令人尊敬,莲,君子,菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也。,噫!菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣!,评,作者借莲的美好形象,喻君子行为端正、正直高洁、不与世俗同流合污的品德,表达了作者不慕名利、洁身自好的人生观,以及对当时追名逐利、贪慕富贵的社会风气的慨叹和鄙弃。,评,检,学了本文后,你愿做以上哪一类人呢?仿照托物言志的方法,用“我爱- ,因为它-”的句式造句。,例句:古人有句话说的好:”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风; 滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪。 我爱梅花,爱它的坚强不屈;爱它在残酷环境中的不屈不挠;爱它那坚贞不屈的抗争精神。,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下册 第四 单元 16 短文 两篇爱莲说 课件 新人
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文