xx年文艺部本学期学生会个人总结范文.doc
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教育资料:_xx年文艺部本学期学生会个人总结范文姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年文艺部本学期学生会个人总结范文时光促而过,转眼之间我的大年夜学已过往了六分之一,曾我非常神往的大学生活已经真实地在我生命里存在着,并且静静地流逝了。回想起这半年里的点点滴滴,有苦也有甜,有欢笑也有眼泪,有热和也有苦楚,这才是真实的生活。还记得刚进大学时我曾信念满满地说我必定要在大学里有一番作为,可是实际老是与幻想有太大的差距,半年已经过往了,我照样如许的过着属于本身的日子。可是,我感到自己在学生会里,真的学到了很多很多从未想到的器械,也明白了许多很多还记合适初面试时主席问了我如许一个标题:你想进学生会是为了甚么?当时我的答复是为了锤炼自己,晋升自己的干事才能。半年之前了,真是转眼之间我已经在学生会工作了半年。曾我想象中的学生会干事老是很短长,在学生会里的人应当很有才能的,可是能比及自己真正做起来才发明,每小我的才能都是渐渐积聚起来的,每小我都能做到自己想象中的那个模样,只是看你能不克不及努里去做。记得我们刚进计科系学生会办的第一个节目新生联谊会做的很差,在人人都付出了很多很多尽力以后却做的完全不是想象中的谁人模样,当时我真的很掉看,困惑是因为自己能以不敷才做不到他人那样好。那一次礼拜天晚例会时,人人都说出了自己心中对那次联谊会不足的处所的看法。人人都看到了很多马脚很多须要改进的处所,在那个夜晚,我忽然明白了每个人的成长都是经由过程一次又一次的掉败之后得来的经验。后来的后来,计科系做的节目也有模有样的了,在那个演讲比赛中,我们计科系走的节目也能让人刮目相看了!固然还有很多的不足的地方,但我信赖,计科系学生会必定能在一次次的节目之后渐渐成长成一个让人不克不及忽视的集团的!在学生会里工作,我学会了如何与人更好地交换。文艺部的工作主如果负责在一些活动上遴选节目和催促他们演习。怎样与人交换,用什么样的方法更能让人接收,这就须要措辞的技能了,感激学生会给了我这样一个锻炼的机会。固然,还有在查课,检查卫生的时刻,作为一逻辑学生同时又是学生会干事的难堪身份,怎样做能力掌控好那个度,这只能在平常平凡工作是能力积累这些经验。如今的我们,比的同窗多了一份与人交流的经验,这就是收成。还记得团校培训里汤中秋师长教师讲过要熟悉最重要的资本:机会;要熟习决定的要素:人;要把握基本的方法:主动进修与寻觅;把握提升自我的渠道:对规律的熟习与把握能力。我感到自己在学生会工作有了的机会,懂得了的人,也学会了怎样去提升自己能力,学生会给我的太多了。固然,在学生会里我学到的不但仅是这些,每次例会最后周师长教师的总结都让我恍然大悟,例会之后的跑步也锻炼了身材,学生会日常生活中我懂得了守时的重要,每一个星期的自查表我知道了要真实地面对自己和他人总而言之一句话,在学生会里,为同窗办事时显的,自己的成长是隐的。很光荣自己选择了学生会,在这里我学会了成长。我希看自己能好好地做下去,与学生会这个集团一路成长!20nn年12月22日第 4 页 共 6 页xx年新二年级数学下册册教学工作总结万事开头难!数学的教学方法是灵活多样,但真的要教好可不容易,教学的改革在不断创新,没有一劳永逸的。借鉴是最好的老师,只有在不断学习中才能提高自己。现在学生的知识是多渠道,这就要求我们要与时俱进。我将本学期的数学教学总结如下:一、认真学习新课标开学初,我反复研究新课标,了解二年级数学学生应该掌握的基础知识点,认真看新课标的基本理念,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,采用多种教学方法,调动学生学习数学的兴趣二、培养学生计算能力和思维能力我觉得二年级的小孩子,应重点培养计算能力,为高年级的计算和以后打基础。我坚持每天自习课进行0道的口算题,由简单到较难,以提高学生的计算能力。在每节上课前五分钟进行口算或计算练习。在口决方面也要求人人过关。在思维上我培养学生从多角度多方面考虑问题,开发学生的思维。三、认真备好每节课,做好教学的每一个环节在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学习计划和目标。四、多和同事交流,多听取宝贵意见虽然如此,但我的数学教学有很多不可避免的缺憾和疏漏之处,比如孩子们喜欢犯的一个通病粗心,有时我还不能熟练驾驭数学教学等等,这些都需要在以后的教学中不断地探索和完善。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,从基础入手到提高能力直至学以致用,在不断学习中提高自己的业务水平,在学校领导的领导下和老师们的帮助下,我会一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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