高中政治 第九课第二框社会主义市场经济课件 新人教版必修1 .ppt
《高中政治 第九课第二框社会主义市场经济课件 新人教版必修1 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治 第九课第二框社会主义市场经济课件 新人教版必修1 .ppt(23页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
社会主义市场经济,第九课 走进社会主义市场经济,预习提示: 1、市场经济的含义、社会主义市场的基本特征? 2、宏观调控的原因? 3、宏观调控的含义及目的? 4、宏观调控的手段及关系?,一、社会主义市场经济的基本特征,1、 社会主义市场经济的含义:,是同社会主义基本制度结合在一起的, 市场在国家宏观调控下对资源配置 起基础性作用的经济。,市场经济:市场在资源配置中起基础 性作用的经济。,对比:,特征一 坚持公有制的主体地位,(基本标志),资本主义 生产资料私有制,社会主义 生产资料公有制,-本质区别,资本主义: 生产资料私有制为基础 两极分化,社会主义:生产资料公有制为基础,先富,带动,后富,最终,共同富裕,特征二 以共同富裕为根本目标,意义:,特征之三能够实行科学的宏观调控,内在要求,社会主义市场经济需要国家宏观调控,社会主义性质,(公有制、共同富裕),市场本身有缺点(自发性,盲目性,滞后性),国家运用各种手段 对国民经济进行的调节和控制,促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡,(最主要),1、含义,2、主要目标,二、加强宏观调控,国家采取宏观调控稳定物价,近日国家要求各地密切监测粮价走势,确保粮价在合理水平上基本稳定,做到既有利于农民增收,又保证群众生活不受影响。,生活报告,体现宏观调控的什么目标?,宏观调控利用货币政策 促进经济增长; 平衡国际收支。,生活报告,体现宏观调控的什么目标?,从2003年下半年开始,针对经济运行中出现的突出矛盾和问题,党中央、国务院采取了一系列加强和改善宏观调控的政策措施,着力促进粮食增产和农民增收、遏制一些行业盲目投资和低水平重复建设,使经济运行中不稳定、不健康的因素得到抑制。 实践证明,中央关于加强宏观调控的决策是及时、正确、有效的。,生活报告,3、国家宏观调控的手段,是国家运用经济政策和 计划通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施,(1)经济手段:,财政政策和货币政策是国家在 宏观调控中最常用的经济手段。,(1)经济手段:,经济政策:,产品购销政策、价格政策、扶贫政策、产业政策等等,计划:,国家制定和实施的国民经济和社会发展十年规划、五年计划、年度计划,人大;财政部,中国人民银行,政府调节财政收入(税率、税收、国债)和财政支出,央行调节货币的供应量、信贷量、利率,税率、税收、国债、 政府采购、补贴等。,信贷、利率、外汇、 汇率、准备金率等。,都是经济政策,都是宏观调控中最常用的经济手段。,(2)法律手段,国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。,法律手段,经济立法,经济司法,规范经营者的经济活动 (事前调节),保证执行,打击违法犯罪行为 (事后调节),(3)行政手段,行政手段的特点:直接、迅速。,是指国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。,行政手段必须反映客观经济规律的要求,不能片面强调和过多地运用,探究:材料中国家使用了宏观调控的哪些手段?,针对成品油批发单位擅自突破批零价差标准高价销售柴油。国家发展改革委已责成当地价格主管部门依法从重从快予以严肃处理,除没收高价售油多收价款外,最高处以五倍的罚款.,国务院给低收入群体发放物价补贴。,当前房地产市场调控,依照价格法和反垄断法实施调控 。,面对涨声一片,国家出台了相关措施。,行政手段,经济手段,法律手段,含义,措施,财政政策 货币政策 经济计划,经济立法、 司法活动,行政命令、指示、规定,机关,财政部门 金融部门,立法机关 执法机关,行政机关,地位,主要手段 常用手段,主要手段,辅助手段,联系,都是调控经济的重要手段,是相互联系,相互补充的。,国家 宏观调控,原因,含义,目标,手段,弥补市场调节的不足, 社会主义性质决定。,国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。,促进经济增长、 增加就业、 稳定物价、 保持国际收支平衡,经济手段、 法律手段、 行政手段,市场调节 (基础),国家 宏观调控 (弥补),弥补市场缺陷,手拉手 向前走,无形手,有形手,基础,指导,2 含义,1 必要性,(是什么),(为什么),(怎么调),4 主要目标,(调什么),二、加强宏观调控,小结,一、社会主义市场经济的基本特征,公有制为主体地位 - 基本标志,实现共同富裕为 - 根本目标,科学的宏观调控 - 内在要求,2 、“有形手,无形手,手拉手,向前走。” 这一说法形象地说明( ) A、市场是实现资源优化配置的有效形式 B、国家的宏观调控是保证经济运行的有效手段 C、要把宏观调控与市场调节结合起来 D、要把市场经济与社会主义制度结成“有形手”,C,2004年春,我国一些地区遭遇突如其来的“禽流感”,禽类养殖户损失惨重。国家采取对疫区封锁、对疫区的养殖户进行经济补贴,以及国家出资统一对疫区进行消毒等措施,进行防治,并规定任何人不得将家禽带出疫区,违者追究法律责任。,经济手段:“对疫区的养殖户进行经济补贴,以及国家出资统一对疫区进行消毒等措施,进行防治”,法律手段:“违者追究法律责任”,行政手段:“对疫区封锁”, “并规定任何人不得将家禽带出疫区”,思考:在防治“禽流感”、发展禽类养殖的过程中,我国政府采取了宏观调控的哪些措施?,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中政治 第九课第二框社会主义市场经济课件 新人教版必修1 第九 第二 社会主义市场经济 课件 新人 必修
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文