xx父亲节主题演讲稿.doc
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演讲:_xx父亲节主题演讲稿姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx父亲节主题演讲稿大家好,我是xx班的xx,下周日我们又将迎来一个特殊的节日6月17日父亲节。这个节日我们常常会忘记。我们总记得母亲,他们生养我们付出了艰辛,父亲呢?在我们眼里,父亲总很忙,早出晚归,陪我们玩耍的时间是那么少,甚至我们有时请他帮忙时他说:找妈妈去。但爸爸从来没有忘记我们,他用全部的时间为我们建造一个衣食无忧的家,他会用在我们进步、成功时偷偷地笑,他会用看似放任我们的时刻锻炼我们的意志。父亲无私的爱你们是否感受到?通过这个ppt大家多了解父亲,记住父亲的节日父亲节。先让我们来看看父亲节的起源吧!父亲节的由来是杜德夫人的突发奇想而来的。19xx年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”19xx年那年,正好是斯马先生辞世之年,当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲;直到那时,杜德夫人才明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,向伟大的斯马特先生致敬,并能以此纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是父亲节诞生了。我国的父亲节起源,要追溯到国民时代。民国三十四年的八月八日,上海文人所发起了庆祝父亲节的活动,市民立即响应,热烈举行庆祝活动。抗日战争胜利后,上海市各界名流仕绅,联名请上海市政府转呈中央政府,定“爸爸”谐音的八月八日为全国性的父亲节。不过现在,我国内地习惯上使用西方的6月第三个星期日为做父亲节时间。世界上各个国家父亲节的日期也不同呢!6月第一个星期日:立陶宛6月第二个星期日:奥地利、比利时6月第三个星期日:中国、新加坡、阿根廷、加拿大6月23日:尼加拉瓜、波兰7月最后一个星期日:多米尼加共和国8月第二个星期日:巴西9月第一个星期日:新西兰、澳大利亚11月第二个星期日:爱沙尼亚、芬兰、挪威、瑞典12月5日:泰国各个国家父亲节的时间不同,连过节习惯相差也非常大呢。从1924年开始,父亲节这一天,凡是父亲已故的美国人都会佩戴一朵白玫瑰,父亲在世的美国人则佩戴红玫瑰。而有的国家用蒲公英作为父亲节的象征,也有的国家则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。当然,父亲节这天,儿女们大多会为父亲选购一件礼物。不过,送父亲的礼品种类相对单一,除了领带和雪茄烟外,其它东西很少,因而不少人认为给父亲买礼物最难。日本曾经推出过一款特别的父亲节大礼,某著名面包店烘焙了“父亲脸”面包,以每个3美元的价格出售。由于这款面包味道不错,样子可爱,一度在日本热销。第 4 页 共 7 页xx物理班教学实习个人总结发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们!大家下午好!很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习老师发言。在这里,我首先要代表我们03物理班全体同学向电子科学系各位领导致以衷心的感谢。尤其是庹静老师、叶凡老师和冯硕老师,为了我们能够顺利完成实习任务,他们做了大量的准备工作,联系实习学校、为我们安排实习班级等。而冯硕老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里,请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢!时间总是短暂的,我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!而我在这次实习中,收获的是,明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里,我经历过了了实习的酸甜苦辣,经历了很多次:次真正站在讲台上、次面对学生说了很多话、次有人甜甜的叫我老师。这些次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。对我来说,实习中的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前,我已经在学校里试讲过很多次,但面对即将到来的真正的课堂,我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时,我就更加紧张了,于是在我讲课的前一天晚上,我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把课时掌握好了,而且到了课堂教学时,发现原来不熟悉的教案,已经记在脑海里了,我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧,熟能生巧嘛!由于我并不是个讲课,为了吸收经验,以取百家之长,我先去听了两节其他实习老师的课,我努力想要从他们的教学中学习优秀之处,应用到我即将到来的教学中去。两节课下来,我发现,我原来备好的课全被他们打乱了,原因是我准备的还不够充分,我想学习的东西太多了。但越是想学,就越是混乱!为了不影响到我已备好的课,最后我没有再去听更多实习老师的课,而是专心备好自己的课。结果,在我的课上,有一部分内容讲得不好,讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课,没有从中学习。在这点上,我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!实习中,我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候,我们几个讲相同课程的同学一齐备课,大家说出自己的想法,吸收好的,抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后,时间给我们提出改进意见,并且肯定了我们做得好的地方,给予我们的信心。我觉得这一点很重要,我们走到讲台上,显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励,使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台,开始我们的授课。在实习中,我始终认为在课堂上的老师应该投以他的热情,以的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂,令学生全身心地投入到课堂中来,参与老师的教学。我们面对着学生,是给他们授课,而不是与他们聊天,我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开,在这一点上,我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!我的讲话到此结束。谢谢大家!第 6 页 共 7 页演讲资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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