教育教学工作中的主要成绩(中小学)
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教育教学工作中的主要成绩(教书育人,师德修养,教学研究,改革课堂教学模式,在学科教育教学中培养学生创新精神和实践能力,教育教学效果,获得荣誉)本人坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三平精神”,做“三平”教师 。本人思想积极,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。在教学工作中,本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。另外,本人还大胆改革语文课的教学模式,将“我听你讲”的“满堂灌”变成授课、实践、和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我还组织学生开展实践活动,并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了很好的探索。学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以课堂教学为主阵地,以课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则、与策略,在探索中学习创造性思维规律。通过努力,本人辅导的学生门胜男同学的征文,在2008年商丘首届中少快乐小儿郎“宽容在我心,阳光伴我行”征文大赛活动中,荣获优秀奖。本人被评为优秀辅导教师。2009年,本人撰写的论文浅议语文教学与学生道德习惯的养成在市举办的“中原烟草杯”征文大赛中荣获一等奖。20xx年,本人撰写的论文让课堂洋溢和谐的韵律在市“语言文字规范与应用”论文评选中,被评为二等奖。本人还年年被评为校优秀班主任,20xx年,又被评为区级优秀班主任。在以后的教学工作中,我将更严格要求自己,忠诚于党的教育事业,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,团结协作,为教育事业贡献自己的一生。2学期学年工作- 配套讲稿:
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