沪科版物理第二章运动的世界重点笔记
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教学无忧淘宝店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身边的教学专家2.1 动与静一、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置上的改变。二、参照物:被选作参照标准的物体。三、如果一个物体相对于参照物的位置在改变,则称这个物体是运动的。如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称这个物体是静止的。4、 “运动”与“静止”是相对的,即相对于所选参照物而言。2.2 长度与时间的测量1、 国际单位制:国际上通过了一套统一的测量标准。2、 长度单位:基本单位:米(m) 常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm) 毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm) 光年(l.y.)* 光年是天文测量中的常用长度单位,即光在真空中传播一年的距 离;1l.y.9.4611015m 单位换算:1km=103; 1m=10dm=102cm=103mm=106m=109nm3、 时间单位:基本单位:秒(s) 常用单位:小时(h)、分钟(min)、毫秒(ms) 微秒(m) 单位换算:1h=60min;1min=60s; 1s=103ms;1ms=103m四、长度测量:常见工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺 分度值:相邻两刻度线间的距离, 常用刻度尺的分度值是1mm 测量方法:“会选”:根据实际需要,选择合适量程、分特殊测量法:1.累积法:把数个相同的微小的放在一起进行测量,再将测量的结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度。2. 化曲为直法:用细绳沿着曲线绕上一周,然后拉直,量出绳子的长度,即为所测曲线长度。3. 等量代替法:利用辅助工具(直角三角板等)创造几何等量关系,然后进行测量 度值的刻度尺,若零刻度线已磨损,选择其他整 刻度线作测量起点,记录时,首尾作差。 “会放”:尺子要沿着所测长度放正,零刻度 线对齐被测物体的起点;厚刻度尺要使刻度线贴 近被测物体。 “会看”:读数时视线要与尺面垂直。 “会读”:精确测量时要读到分度值的下一位。 “会记”:记录结果应包含数字和单位。5、 时间测量:常见工具:手表、秒表、停表六、误差:定义:测量值与真实值之间的差异 产生原因:测量工具本身的精密程度;测量环境因 素的影响;测量者自身主观因素影响。 减小误差的方法:选择精密仪器;改进测量方法;多次 测量求平均值 误差与错误不同,错误可避免,而误差不可避免。2.3 快与慢1、 怎样比较运动的快慢:1. 通过相同的路程,比较所需时间的多少。耗时少的,运动得快。2. 所用相同的时间,比较通过路程的长短。路程长的,运动得快。2、 速度1.意义:表示物体运动快慢。2.定义:物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比3.物理意义:运动的物体在单位时间内通过的路程。s路程米(m)t时间秒(s)v速度米每秒(m/s)4. (1)计算公式: (2)公式变形:5. 单位:(1)基本单位:米/秒(m/s)读作米每秒 (2)常用单位:千米/时(km/h)读做千米每时 (3)单位换算:1m/s=3.6km/h3、 匀速直线运动和变速直线运动1. 匀速直线运动(1) 定义:物体运动速度保持不变的直线运动。(2) 特点:做匀速直线运动的物体,在任何一段相等的时间内,通过的路程是相等的。在任何时刻、任何一段路程内,速度都是相等的。(3) 计算:做匀速直线运动的物体,速度大小可用公式求出。2. 变速直线运动(1) 定义:速度变化的直线运动。(2) 平均速度:可以粗略地反映做变速直线运动物体的运动快慢。(3) 平均速度可以用公式求出。中小学各个科目优质课视频+课件教案学案试题全册打包qq1119139686- 配套讲稿:
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