八年级历史期中考试
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八年级历史期中考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 2019年5月4日,是五四运动爆发一百周年纪念日,一百年后的今天,我们应该从五四运动中汲取的精神是( )A爱国精神B变法精神C改革精神D排外精神2 . 一位打工的黔南小伙子在微信朋友圈中写道:“我来到的这座城市,曾是鸦片战争中被迫开放的第一批港口之一,也是改革开放中建立的四个经济特区之一,国家的变化真大呀!”这个小伙子打工的城市应该是( )A厦门B广州C深圳D上海3 . 鸦片战争爆发前半个世纪的中英贸易中,中国处于明显的A入超B出超C对等D赔钱4 . 将五四运动作为中国新民主主义革命的开端的最主要的依据是A青年学生发挥了先锋作用B提出了拒绝在对徳和约上签字的主张C先进知识分子起了重要作用D无产阶级成为运动的主力5 . 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学构建的知识结构示意图,他学习的主题应是A侵略与抗争B近代化探索C新民主主义革命兴起D全民族抗战6 . 近代列强的侵略使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会,社会性质的变化,也使得近代中国人民在反封建的同时,又担负起反侵略的任务。下列事件体现这一变化的是 ( )A太平天国运动B林则徐虎门销烟C邓世昌黄海大战D李鸿章签订马关条约7 . 近代以来,先进的中国人为实现民族独立和国家富强,进行了艰苦卓绝的抗争与探索。以下历史事件发生的先后顺序是( )康有为等领导“公车上书” 曾国藩创办安庆内军械所 陈独秀创办青年杂志 魏源编写海国图志ABCD8 . 陈独秀说:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心,其结果也,不过党派之胜负,于国民根本之进步,必无与焉。”为此,他认为首先要做的事情是( )A建立革命政党,发动工农群众B发动启蒙运动,解放民众思想C进行革命斗争,反对独裁专制D提倡学术自由,普及白话文章9 . 习近平总书记说:“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。”下列中国近代史上英雄人物展现的战斗情景按时间先后顺序排列正确的是邓世昌壮烈殉国陈化成力竭牺牲左权将军血洒疆场赵登禹将军壮烈殉国ABCD10 . 下图是某城市的雕塑:一双大手把一根烟枪折为两段。这一雕塑应该在A厦门B虎门C上海D南京11 . 洋务派中央的代表人物是( )。A李大钊B奕C陈独秀D曾国藩12 . 在中国近代史上,其中侵占我国领土最多的国家是A英国B俄国C塞尔维亚D日本13 . 一位老人生于1850年,卒于1913年。他这一生可能经历的历史事件有鸦片战争火烧圆明园甲午中日战争八国联军侵华战争五四运动ABCD14 . 资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志是( )A公车上书B强学会的建立C万国公报的创办D明定国是诏书的颁布15 . 下列事件与孙中山先生无关的是( )A宣告中华民国成立B以临时大总统名义颁布剪辫令C发动和领导武昌起义D成立了中国第一个资产阶级革命政党16 . “革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时( )A革命的主要目的是移风易俗B民族主义思想已影响到民众C民族区域自治思想深入人心D反对帝国主义成为思想主流17 . 下列最能体现清政府成为帝国主义统治工具的是( )A赔款4.5亿白银B在北京东交民巷,列强可驻兵C拆毁炮台D清政府保证严禁人民参加反帝活动18 . 为实现皇帝梦,袁世凯接受了哪一卖国条约的大部分内容,以取得日本支持。A南京条约B“二十一条”C辛丑条约D马关条约19 . 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因为不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。”孙中山先生把“政治革命即“创立民国”概括为A民族主义B民权主义C民生主义D民主主义20 . 慈禧太后是统治中国近半个世纪的人物,曾经经历过近代史上许多重大事件,下列事件中与他无关的一项是( )A义和团运动B维新变法运动C甲午中日战争D辛亥革命二、综合题21 . “中国梦”是习近平主席提出的指导思想。“中国梦”的核心目标是实现中华民族伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。显然“中国梦”的实现是建立在中国昨天的基础上,与今天和明天连成一体。阅读下列材料,回答问题。(救国之梦)(1)曾国藩、李鸿章等人希望通过洋务运动来拯救中国,提出的口号是什么?(2)孙中山“救国之梦”的指导思想是什么?(建国之梦)(3)毛泽东探索出的中国新民主主义革命的正确道路是什么?为此,毛泽东创建了哪一根据地?(强国之梦)(4)邓小平理论在什么会议上成为党的指导思想?(5)作为新时代的中学生,在实现中国梦的过程中应该怎么做?22 . 中国近代史上,无数仁人志士为了挽救中华民族的危亡,提出了种种救国方案和实现中国富强的理想,并为此奋斗不辍。阅读材料,回答问题。材料一他受命于钦差大臣,后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。摘自初中历史教学参考书材料二“他(康有为)是近代中国现代化运动这场接力赛中,第一个接棒跑其第二段的短跑健将”。唐德刚从晚清到民国材料三1925年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。(1)材料中的“他”是谁?虎门销烟有何历史意义?(2)材料二中这场“接力赛”的“第一段”和“第二段”分别指什么历史事件?请简要谈谈你对“接力”的理解。(3)依据材料,结合所学知识,简述辛亥革命的历史功绩。23 . 近代中国最重要的启蒙是国家观念的变化。国家观在两个方面发生了根本性变化,一是外在性关系的变化,即传统“天下观”的破灭,二是内在性的变化,即个人与国家关系的改变。阅读下列材料回答问题。材料1:1816年英国派阿美士德为特使来华,根本目的是想打开中国市场,建立外交关系。由于双方因为是否跪拜而争论不休。由于阿美士德拒绝跪拜,嘉庆帝给英国国王颁发“敕谕”一封,拒绝了通商要求。嘉庆帝给英国国王的“敕谕”中满是“天朝”“万国共主”“输诚募化”“恭顺之心”“倾心孝顺”“来朝”“向化”等词句。两岸新编中国近代史(1)根据材料1,概括嘉庆帝的国家观,体现了清政府的对外关系的政策是什么?材料2:“夫地球圆体,既无东西,何有中边。同居覆载之中,奚必强分夷夏。如中国能自视为万国之一,则彼公法中必不能独缺中国,而我中国之法,亦可行于万国。所谓彼教之来,即引我教之往,风气一开,沛然莫御。”1875年郑观应论公法(2)对比材料1,材料2的国家观发生了什么变化?分析此时国家观发生变化的原因。材料3:国家观的变化是和西学东渐分不开阶段翻译人员数量(不含纯宗教类)类别范围第一阶段18111842年西方传教士32种历史、地理、政治、经济第二阶段18431860年西方传教士为主,中国人以个人身份参与。105种天文、地理、数学、医学、历史、经济第三阶段18611900年西译中述,中西传播机构共存并进。555种哲学社会科学123种,自然科学162种,应用科学225种。第四阶段19011911年中国知识分子成为主流1599种社会科学类占61%自然科学占21%应用科学占11%。(3)根据材料3,概括100年间西学东渐的主要变化?分析第三阶段第四阶段类别范围变化的原因?材料4:1906年梁启超在与革命派论战时,鲜明指出:“夫国民主义,则政治革命论之立脚点也;民族主义、则种族革命论之立脚点。吾认国民主义为国家成立、维持之必要,故主张政治革命论;吾认民族主义为国家成立、维持之不必要,故排斥种族革命论”。同年,他又在另一篇文章中斩钉截铁地说:“今日欲救中国,惟有昌国家主义;其他民族主义、皆当诎(同“屈”)于国家之下”。(4)根据材料4,概括梁启超的国家观是什么?他提出此观点的目的是什么?材料5:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”习近平(5)请列出国家、民族、国民之间的递进关系。第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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