注册工程咨询师后续教育社会评价题及答案.doc
《注册工程咨询师后续教育社会评价题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《注册工程咨询师后续教育社会评价题及答案.doc(14页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
一、单选题 【本题型共15道题】 1.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾和纠纷,防止可能产生的( ),促进社会稳定。( )A风险效应 B负面效应 C木桶效应 D近因效应 用户答案:B 得分:2.00 2.开展公众参与,必然要有时间、资金和技术等方面的投入,并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是( )。( )A可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值 B易于引起公众广泛注意,并可能带有感情色彩 C根据当地人的需求改变项目方案,增加建设成本 D更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 用户答案:C 得分:2.00 3.男性和女性所扮演的众多社会角色中,( )是指通过商品生产或家务劳动来获得现金或实物酬劳等的工作。( )A生产角色 B繁衍角色 C服务角色 D社会文化角色 用户答案:A 得分:2.00 4.社会评价中的( ),也应尽量引用直接或间接的数据,以便对拟建项目社会影响的性质和影响程度给出定性的判断结论。( )A情景分析 B定性分析 C定量分析 D因果分析 用户答案:B 得分:2.00 5.社会性别监测与评价中,( )的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。( )A项目进度监测 B社会影响监测 C项目财务监测 D社会舆论监测 用户答案:A 得分:2.00 6.( )是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析,以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。( )A“有无”对比分析 B对照组比较 C现状预期对照比较 D情景模拟分析 用户答案:C 得分:0.00 7.在利益相关者的具体构成中,项目的建设单位通常属于( )。( )A项目受益人 B项目受害人 C项目受影响人 D其他利益相关者 用户答案:D 得分:2.00 8.( )更偏重于让项目的利益相关者在项目决策和实施等具体活动中发挥作用。( )A传统行动 B传统评价 C参与式行动 D参与式评价 用户答案:C 得分:2.00 9.( )应在可行性研究阶段,结合项目的工程技术方案,对拟建项目的社会影响程度进行详细论证,得出系统性评价结论。( )A初步社会评价 B详细社会评价 C社会监测评价 D社会风险评价 用户答案:B 得分:2.00 10.在我国城市地区,( )负责管理社会福利项目,为低收入的城市贫困者提供帮助。( )A地方党委 B民政部门 C社会保障部门 D扶贫开发领导小组 用户答案:B 得分:2.00 11.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象,而不是分析者。在进行发展援助时,( )应该成为分析的主体及所有者。( )A援助者 B援助的对象 C利益相关者 D项目所有者 用户答案:B 得分:2.00 12.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的( )作为该国家或地区的贫困线。( )A20% B30% C50% D60% 用户答案:C 得分:2.00 13.( )问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。( )A少数民族语言 B调查样本的选取 C项目监测与评价 D社会性别分工 用户答案:D 得分:2.00 14.( )机制要求采用低于市场的工资标准,以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外,使参与者主要来自贫困家庭。( )A区域瞄准 B家庭瞄准 C个人瞄准 D自我瞄准 用户答案:B 得分:0.00 15.社会评价中的项目后评价,应分析评价( )产生的实际情况,并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。( )A项目实施过程中 B项目工程建成后 C项目试运营阶段 D项目实施若干年后 用户答案:D 得分:2.00 二、多选题 【本题型共15道题】 1.在社会评价实践中,可以从工程项目的利益相关者是否具有( )等特征来判断是否可能涉及到少数民族问题。A工程项目的组织结构 B依赖于传统习俗 C自我认定为有显著特征的民族群体 D使用特殊的语言 E与传统居住地保持密切联系 用户答案:BCD 得分:0.00 2.社会性别规划应结合( )等社会评价内容,在调查研究的基础上为确保女性参与项目并能从中获益提出对策建议。A贫困评价 B少数民族分析 C移民安置规划 D财务分析 E经济评价 用户答案:ABC 得分:2.00 3.在应用参与式方法时,社会评价人员应坚持( )等原则。A尊重每个人 B尊重每个群体的知识 C站在当地人的角度看问题 D更加重视局外人看问题的视角 E理解当地不同人群面临的困难及问题 用户答案:ABCE 得分:2.00 4.社会评价要求评价人员在进行社会评价时要侧重于分析项目是否适合当地人群的文化生活需要,包括( )。A婚姻状况 B文化教育 C卫生健康 D宗教信仰 E风俗习惯 用户答案:BCDE 得分:2.00 5.由于参与式评价有非专业的人员参与,应按照( )等要求在工作开始前对相关人员开展工作方法的培训。A培训内容应包括调查的内容和方法 B强调专家在评价过程中的决定性作用 C关注不同性别、贫困人口及其他弱势群体 D遵循公平、公正、公开的原则 E增强工作小组成员对社会问题的敏感性 用户答案:ACD 得分:0.00 6.快速农村评价(RRA)是研究农村发展问题的学者在反思( )的基础上提出的用于农村地区社会资料收集与分析的一种方法。A农村发展旅游主义弊端 B问卷调查的局限性 C学习农村乡土知识的需要 D农村可持续发展战略的实施 E兼顾公平和效率的需要 用户答案:ABC 得分:2.00 7.在项目层面上,投资项目社会评价的主要目的包括( )。A制定能够实现项目目标的机制模式 B保证项目收益的平均分配 C预测潜在风险并制定规避对策 D制定确保工程可行的项目方案 E运用参与式方法增强当地民众的有效参与 用户答案:ACD 得分:0.00 8.贫困是多种因素引起的社会现象。其中,( )反映了贫困的最基本特征。A技术贫困 B收入贫困 C人类贫困 D社会贫困 E精神贫困 用户答案:BC 得分:2.00 9.在宏观层面上,投资项目社会评价的主要目的包括( )。A实现经济社会稳定协调发展 B满足人们基本社会需求 C保证不同地区公平协调发展 D增强当地民众参与程度 E彻底消除可能引致的社会问题 用户答案:ABCD 得分:2.00 10.贫困现象体现在多种方面。( )等是导致贫困发生的主要因素。A性别因素 B环境脆弱 C物质财富匮乏 D缺少获得基本社会服务的途径 E缺乏能力并与社会隔绝 用户答案:BCDE 得分:2.00 11.工程项目可以在( )等方面为扶贫做出贡献。A创收 B形成资产资产 C推动技术创新 D提供服务 E能力培养 用户答案:ADE 得分:0.00 12.项目识别和初步可行性研究阶段的初步社会评价,应重点关注( )等内容。A识别主要社会因素 B确定利益相关者 C估计项目的可接受程度 D制定移民安置行动方案 E开展社会监测评价 用户答案:ABC 得分:2.00 13.利益相关者分析矩阵重点分析各利益相关者的( )等内容。A民族 B性别 C利益 D影响力 E重要性 用户答案:CDE 得分:2.00 14.参与式社会评价通常采用( )等工具。A半结构访谈 B社区资源图 C贫富分类 D调查问卷 E德尔菲法 用户答案:ABC 得分:2.00 15.参与式社会评价工作结束后,应将( )等社会评价相关建议信息反馈给相关部门。A提高项目盈利性的建议 B改善项目规划方案的建议 C改善移民安置计划的建议 D降低负面社会影响的行动计划建议 E对当地GDP提升计划的建议 用户答案:ADE 得分:0.00 三、判断题 【本题型共8道题】 1.社会评价的主要目的是判断工程项目的社会可行性,消除和尽量减少项目实施所产生的负面社会影响,促进经济与社会协调发展。Y对 N错 用户答案:Y 得分:5.00 2.农村参与式评估的核心是使用正式的调查表,通过问卷调查来获取详细的项目信息。Y对 N错 用户答案:N 得分:5.00 3.项目实施机构可以有选择性地听取通过贫困影响监测评价所得出的有利结论和建议,并在未来项目方案的制定中加以运用。Y对 N错 用户答案:N 得分:5.00 4.在集体讨论中,利益相关者可以按不同类别进行分组,每个讨论小组的成员应该包含所有类别,以便所有人的观点被充分调查,并得到重视。Y对 N错 用户答案:Y 得分:0.00 5.在项目评价实践中,过度搜集无关信息不但花费大,还会损害社会评价的目标实现,使项目规划工作偏离正确的轨道。Y对 N错 用户答案:Y 得分:5.00 6.要想实现经济增长、人类发展、扶贫以及资源环境的可持续管理等战略目标,必须对妇女的需要、关注和潜在贡献给予更多重视。Y对 N错 用户答案:N 得分:0.00 7.在参与式社会评价实践中,一般应强调工作小组成员在实地调查和资料收集环节中的参与,而无需要求项目周期全过程的参与。Y对 N错 用户答案:Y 得分:0.00 8.分析工程项目所产生的有利影响和不利影响大小及其受影响群体,是社会评价中判断项目好坏的重要尺度之一。Y对 N错 用户答案:Y 得分:5.00- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 注册 工程 咨询 后续 教育 社会 评价 答案
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文