北师大版语文七年级下册第二单元3课《春》同步练习(I)卷
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北师大版语文七年级下册第二单元3课春同步练习(I)卷一、 基础攻坚 (共15题;共32分)1. (4分)指出下列句子所运用的修辞手法。在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。_这封信成了我们家里的福音书。_我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。_我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”_2. (2分)下列各项中表述有误的一项是( )A . 朱自清,现代散文家、语文教育家。我们曾学过他的作品背影。B . 琐记中鲁迅回忆了在正月初一清晨,长妈妈让他吃福橘的往事。C . 骆驼祥子中刘四爷问祥子,虎妞在什么地方,祥子没有告诉他。D . 钢铁是怎样炼成的中保尔在战斗间隙,为战友们读牛虻,大家深受感动。3. (2分)下列句子与课文中原句完全一致的一项是( ) A . 坐着,躺着,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。B . 春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。C . 这时候,牛背上牧童的短笛也成天嘹亮的响着。D . 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。4. (2分)下列诗文默写与原文一致的一项是( )A . 孤山寺北贾亭西,云脚初平水面低。(白居易钱塘湖春行)B . 衣沾不足惜,草盛豆苗稀。(陶渊明归园田居(其三)C . 安得广厦千万间,天下寒士俱欢颜!(杜甫茅屋为秋风所破歌)D . 过尽千帆皆不是,斜辉脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。(温庭筠望江南)5. (2分)下列关于文学常识的表述有误的一项是( ) A . 叶圣陶,名绍钧,作家、教育家、出版家和社会活动家。课文苏州园林济南的冬天都是他的作品。B . 安徒生,丹麦作家,皇帝的新装是他的童话作品,代表作还有丑小鸭卖火柴的小女孩海的女儿等。C . 韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐代文学家、哲学家,是唐宋八大家之一,与柳宗元并称“韩柳”。作品有昌黎先生集。D . 孟子二章选自孟子告子上。孟子是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的书。6. (2分)下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )A . 令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊、令堂、令兄、令郎,令爱。B . 鲁迅的从百草园到三味书屋社戏藤野先生均出自散文集朝花夕拾。C . 出师表的“表”,陋室铭的“铭”,捕蛇者说的“说”,都是古代一种文体。D . 论语是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时,朱熹将它与孟子大学中庸合称为“四书”。7. (2分)找出下列各句与原文不相符的一项( )A . 大道之行也,天下为公。B . 货恶弃其于地也,不必藏于己。C . 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。D . 力恶其不出于身也,不必为己。8. (2分)体现本文都市精灵写作宗旨的一项是( )A . 介绍现在北京城内鸟雀越来越少,提醒大家爱护鸟类。B . 说明每座城市都应该有自己钟爱的小动物都市精灵。C . 提醒城市有无鸟语兽都市精灵,是一个不错的衡量标准。D . 以爱护小动物都市精灵为例,阐明保护生态动物的重大意义9. (2分)读课文春,坐着,躺着,打两个滚, , , , 风轻悄悄的,草软绵绵。空缺处应填( )A . 捉几回迷藏,踢几脚球,赛几趟跑B . 捉几回迷藏,赛几趟跑,踢几脚球C . 踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏D . 赛几趟跑,踢几脚球,捉几回迷藏10. (2分)选出下列语句中没有运用修辞方法的一项( ) A . 有的静坐,有的打滚;有的招手,有的拍球;有的傻站着,有的跷起一条小腿;有的匍匐不前,有的待人去抱。B . 一天中午,我赶到虹口公园去接班,天空正飞着牛毛细雨,六路车早班的最后一趟还没回来,还要等半个钟头的样子。C . 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。D . 那时我已初识文字,且酷爱读书;接触了书籍,我就觉得自己无知而空荡的脑袋日益充盈起来。11. (2分)下列说法不完全正确的一项是( ) A . 白居易,唐代著名诗人,字乐天。他的诗歌作品集是白氏长庆集。B . 龚自珍,清代著名思想家、文学家。他辞官后写成315首七言绝句,编定为“己亥杂诗”。C . 张养浩,元代散曲家。山坡羊 潼关怀古中,“山坡羊”是曲牌名,一般和内容关系紧密。D . 过零丁洋作者文天祥,南宋爱国诗人。这首诗作于他被元军俘虏后经过零丁洋时。12. (2分)下列是从百草园到三味书屋所出自的散文集是( )A . B . C . D . 13. (2分)下列句子中划线成语使用有误的一项是( )A . “地震可以改变我的人生轨迹,却不能改变我对生活的希望和梦想。”首次参加国际赛事的田富刚斩钉截铁地说。B . 心态健康,就能正确认识自我,妥善处理人际关系,辩证看待成败得失,勇敢面对困难挫折,始终保持积极向上、敬业乐群的精神状态。C . 不是说高学历就一文不名 , 但把自身命运放在一纸文凭上,显然是不靠谱的,也是危险的。D . 跨越两千余年时光,茅台酒在中国历史的转折关头,再一次展现了它无与伦比的独特魅力。14. (2分)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )A . 今年气候异常,我市防汛抗旱形势严峻,我们必须提前进行部署和研究。B . 中考期间,市政府将继续采取“禁噪”措施,确保广大考生能静心迎考。C . 学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进,增进了彼此的友谊。D . 假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。15. (2分)选出下列选项中正确的一项( )A . 陌上桑这首诗选自诗经,诗中塑造了一个不畏强权,不慕富贵的美人形象。B . 春的作者是老舍,他是我国现代著名的散文家,语文教育家。C . 人称“七绝圣手”的是杜牧,他和李白合称“李杜”。D . 卖油翁的作者是欧阳修,北宋时期著名的文学家,政治家。二、 名句名篇默写。 (共5题;共16分)16. (1分)黄河远上白云间,_,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。17. (1分)默写填空。自古逢秋悲寂寥,_。18. (5分)论语是_的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以_体为主,记录了孔子及其弟子言行。论语与 _ 、_ 、_并称“四书”。共二十篇。19. (1分)根据课文填空。是她那_,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。(高尔基童年)20. (8分)司马光,字 _,_(朝代)政治家、_家。孙权,字_,三国时_国的创建者。“孤岂欲卿治经为博士”一句的“经”指易、_、_、礼、_等书。三、 阅读题。 (共1题;共25分)21. (25分)阅读下文,回答相关问题。人 证在火车上,一个很漂亮的女列车员盯着一个民工模样的中年人,大声说:“查票!”中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里不想交出去。列车员朝他手上瞅了一眼,怪怪地笑了笑,说:“这是儿童票。”中年人憋红了脸,嗫嚅着说:“儿童票不是跟残疾人票价格一样吗?”儿童票和残疾人票的价格都是全票的一半,列车员当然知道。她打量了中年人一番,问道:“你是残疾人?”“我是残疾人。”“那你把残疾证给我看看。”中年人紧张起来,说:“我没有残疾证。买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。”列车员冷笑了一下:“没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?”中年人没有做声,只是轻轻把鞋子脱下,又将裤腿挽了起来他只有半个脚掌。列车员斜眼看了看,说:“我要看的是证件!是上面印着残疾证三个字的本本!是残联盖的钢印!”中年人一副苦瓜脸,解释说:“我没有当地户口,人家不给办理残疾证。而且,我是在私人工地干活,出了事之后老板就跑了,我也没钱到医院做评定”列车长闻讯而来,询问情况。中年人再一次向列车长说明,自己是一个残疾人,买了一张和残疾人票一样价格的票列车长也问:“你的残疾证呢?”中年人说他没有残疾证,接着说让列车长看他的半个脚掌。列车长连看都没看,便不耐烦地说:“我们只认证不认人!有残疾证就是残疾人,有残疾证才能享受残疾人票的待遇。你赶快补票吧。”中年人一下子蔫了。他翻遍了全身的口袋和行李,只有几块钱,根本不够补票的。他带着哭腔对列车长说:“我的脚掌被机器轧掉一半之后,就再也打不了工了。没有钱,连老家也回不去了,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。求您高抬贵手,放过我吧!”列车长坚决地说:“那不行。”那个女列车员趁机对列车长说:“让他去车头铲煤吧,算做义务劳动。”列车长想了想,说:“好。”中年人对面的一个老同志看不惯了,他站起来,盯着列车长的眼睛,说:“你是不是男人?”列车长不解地说:“这跟我是不是男人有什么关系啊?”“你就告诉我,你是不是男人?”“我当然是男人!”“你用什么证明你是男人呢?把你的男人证拿出来给大家看看!”周围的人一下笑起来。列车长愣了愣,说:“我一个大男人在这儿站着,难道还有假不成?”老同志摇了摇头,说:“我和你们一样,只认证不认人,有男人证就是男人,没男人证就不是男人。”列车长卡了壳,一时想不出什么话来应对。那个女列车员站出来替列车长解围,她对老同志说:“我不是男人,你有什么话跟我说好了。”老同志指着她的鼻子,说:“你根本就不是人!”列车员一下暴跳如雷,尖声叫道,“你嘴巴干净点!你说,我不是人是什么?”老同志一脸平静,狡黠地笑了笑,说:“你是人?那好,把你的人证拿出来看看”四周的人再一次哄笑起来。只有一个人没笑,就是那个只有半个脚掌的中年人。他定定地望着眼前的一切,不知何时,眼里蓄满了泪水,不知道是委屈、感激,还是仇恨。(选自微型小说选刊)(1)用一句话概括小说所写的事情。(不超过20字)(2)小说开头说女列车员“很漂亮”,这样的描写有没有其他用意?(3)你认为老同志是一个怎样的人?(4)小说结尾时,这中年人会在想些什么?请具体描述一下。(5)如果你当时也在列车上,遇到这种情况,你会怎么帮这中年人解围?四、 语言表达题。 (共1题;共3分)22. (3分)【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结,请你仿照划线句补充完整结束语。同样是喜爱文学,阅读文学作品,却有程度的差异,层次的不同。走马观花,浮光掠影,只为寻求一时感官上的刺激 , 是一种 “看”;另一种人的“看”则与之迥然不同,他们 _,_,_ ,这是欣赏,是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础攻坚 (共15题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 名句名篇默写。 (共5题;共16分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 阅读题。 (共1题;共25分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、四、 语言表达题。 (共1题;共3分)22-1、- 配套讲稿:
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- 北师大 语文 年级 下册 第二 单元 同步 练习
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