人教版八年级下学期第一次段考语文试题
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人教版八年级下学期第一次段考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语的语境义解释错误的一项是(3分)( )A数风流人物,还看今朝。(英俊的、杰出的人物)B去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒)C当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。(强烈的阳光)D小溪银波微漾。(微微荡漾,形容水波很小)2 . 选出下列句子中没有语病的一项( )A语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。B夏洛蒂勃朗特并没有把简爱刻画成一个美丽多情、温柔娇弱的天使,而是一个渴望自由平等、勇敢地和自己所处的环境作斗争的女性。C在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。D一个人工作能力的高低,不在他掌握了多少知识,关键看他做出的突出成绩。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。l(_)临咄咄(_)逼人衣shang(_)酝ning(_)ln(_)啬三、现代文阅读阅读下面的说明文,完成下列小题。“观天巨眼” FAST随着 FAST(500 米口径球冠状主动反射面射电望远镜)的最后一块“镜片”吊装 完毕,其主体工程反射面单元系统直径 500 米、迄今全球最大的“锅盖”在贵州喀 斯特天坑中架设完成,它被称作“天眼”。用过“锅盖天线”的人知道,锅盖口径越大,电视画面也越清晰。对于射电望远 镜来说,口径越大看得越远。全世界的射电天文学家都追求建造更大口径的“锅盖”, 以提高射电望远镜灵敏度。如今,“天眼”反射面单元完工,用 FAST 工程总工艺师、中 国科学院国家天文台研究员王启明的话说,就好比 500 米口径的“大锅”建成了,300 米的“碗”可以在“大锅”里滚来滚去,以便接收宇宙信号。事实上,FAST 在此之前的 调试过程中,就已经接收到一些信号这口大锅的每一次调试,从某种意义上来说, 都是一次信号“接收”的过程。目前,科学家正在对这些一手的宇宙信号进行分析处理,要把背景的杂音过滤 掉,才能知道它究竟“听”到了什么。毕竟,处于调试阶段的“倾听”环境不够理想FAST 无法忍受一个充斥着电波的环境。同时为了把工程开挖量降到最低,通过卫星搜 索,层层筛选,最终定址于黔东南一个名为大窝凼的“天坑”。大窝凼形状大而圆,与 FAST 造型最接近。周围有 3 座山峰,每座距离都在 500 米左右,中间的洼地犹如一个天 然的锅架,刚好稳稳地盛下 FAST 这口“大锅”。除此之外,这片洼地附近一带人烟稀 少,宁静的旷野环境还有利于减少电磁波对 FAST 带来的干扰。对这口大锅来说,这将是 一个极佳的观测环境。大窝凼这个地点虽然好,但是,要在如此崎岖复杂的山区铸造有 30 个足球场那么 大的一口“锅”,确实让专家们费尽了脑筋。各路人马献计献策,最终“索网”方案得 到采纳。这一方案最大特点是可以随着天体的移动变化,带动索网上的 4450 个反射单 元,在射电电源方向形成 300 米口径瞬时抛物面,极大提升观测效率。然而,整个索网 共计有 2225 个节点,安装跨度极大。为此,工人们要悬在位于 600700 米高空且倾斜 的“篮子”中进行空中作业。仅铺设那些反射板就用去了约 1 年。望远镜反射面总面积 为 25 万平方米,相当于 30 个标准足球场那么大。尽管反射面板才 1 毫米厚,也用掉2000 多吨铝合金。还值得一提的是,受自重和风载引起形变所制约,传统全可动望远镜的最大口径 一般只有 100 米。而采纳索网结构的 500 米口径“天眼”轻松突破百米极限,不仅开创 了巨型射电望远镜建造的新模式,而且其投入使用后的灵敏度将为目前世界上最大的美 国阿雷西博天文望远镜的 3.25 倍。“天眼”这么大一个庞然大物,如何躲避风雨雷电?雨水的因素,科学家们在选 址的时候就已经考虑到了。实地勘探时,喀斯特地貌独有的成熟的地下暗河网络与数量 众多的溶洞,给项目组带来了惊喜:“整个洼地打了至少 600 多个孔,简直成了一个大 筛子。”这意味着,“天眼”具有天然的落水功能,一旦下雨,水会很快地向地下渗 透,可以避免在望远镜台址积水对电子设备造成破坏。此外,近距离观察“天眼”会发现,看似光溜的铝合金主动反射面面板上其实密 布着无数孔洞。这些小孔用来减少风负载,还能提高透光率,让天线面的草木得以生 长,避免水土流失。水土保持非常重要,不然一旦水土流失严重,洼地遇到下雨就整个 变成了泥塘。当然,肆意生长的藤蔓如爬到反射面板上,同样会对探测工作造成干扰, 所以需要定期清理。专家表示,针对贵州当地可能出现的极端雨雪、冰雹和雷暴天气,“天眼”也都 已做了相应准备,例如为避雷,给所有金属设备整体接地,一旦遭遇雷电能很快消散。 而且按经验测算,当地极端天气在一年中所占的比例非常小(通常在 10 天左右),因此影 响不会太大。4 . 结合选文第 3 自然段,说说 FAST 为何选址大窝凼?5 . 下面句子中的加点词语能否删去?为什么?事实上,FAST 在此之前的调试过程中,就已经接收到一些信号这口大锅的每一 次调试,从某种意义上来说,都是一次信号“接收”的过程。6 . 说说文中划线句子使用的说明方法及其作用。7 . “天眼”这么大一个庞然大物,如何躲避风雨雷电?阅读文段回答问题两棵金银花赵元波朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊,悠悠的清香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女。主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫰的,伸着毛绒绒的头,吐出一丝绿意。左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长。密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花。桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。看着金银花长得那么盛,花开得那么多,我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后,我就只把它栽在院子的一角,想起的话,就给它浇点水,有时连水都忘了浇,更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼,平凡的花,平凡的花香,甚至常被人忽略,就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁,却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花叶子的绿,花儿的美,还有那淡淡的香味儿。去年我在花盆又扦插了一棵金银花,准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色,淡淡的花香。曾经,我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此,我选用了树林里的基土,埋入了最好的基肥,随时不忘给它浇水,精心呵护,一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把它从院子里搬到房子里,白天又从房子里搬到院子里,让它充分享受阳光,乐此不疲。但很遗憾,一年来,它只是窝在花盆里,不长高,也不长粗,它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶,看来连花都不会开。然而,我对它却没有丝毫的抱怨,因为我知道:它已经尽力了。就是说,它所能够报答于我的,也就是这些了。是的,它有着充足得过分的肥料供应,充足得过分的水的供应,充足得过分的主人的关怀但没有足够的风,没有足够的地气,更是没有足够的成长的自由,没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由,作为主人的我,竟然在很长的时间里茫然无知居然不知道它还要自由!两棵金银花,一棵在院子里无拘无束自由生长,越长越高,绿树成荫,盘虬卧龙,花香四溢;一棵长在花盆里,虽然受到精心呵护,却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道:有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的!(选自新华副刊,略有改动)8 . “我”的那棵栽在院子一角的金银花有哪些突出的特点?9 . 第段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话加以概括。10 . 散文作品描写景物时,常通过精当的用词或恰当的修辞,对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子,请你从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。11 . 作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?12 . 联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间,有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。阅读下面的文章,完成小题一生只做一件事选择太充分,让专注成了一件艰难的事;变道太容易,人往往难以长久地爱其所择。在台湾交换学习那半年,我常去宿含旁的一家红豆饼摊位买小吃。摊位是三个男人共同经营的:阿公、爸爸、儿子。阿公负责翻烤外圈,让它维持脆而不焦的口感;爸爸搅拌制作着不同的馅料:奶油、芋头、红豆;儿子正当壮年,用沉重的木勺子,把一口口馅料涂抹均匀。我偏爱这家店,一因它的豆饼甜美,外圈皮脆且香,内圈皮有嚼劲;二因老板为人实诚,做的馅饼皮薄馅多,使你一口咬下去红豆马上跑出来,吃得人既满足又心惊。因此,小店的生意异常火爆。买得多了,我排队时开始细细观察他们的动作配合、语言交流,甚至眼神交换。一句废话也不需要,他们就能流畅地完成一整通制作工序。这种看似浑然天成的默契,其实来得艰难。从阿公摆摊卖红豆饼起,这家店已存在了50年,父亲接过了阿公的手艺,再把它潜移默化地传给了儿子。和他们从主顾变成朋友后,我曾发问过:“会觉得闷吗?把一辈子都融进这甜食里,会不会感慨壮志未酬?”不会啊。”那做事利落的年轻人答得也干脆,“你看那么多人喜欢我做的红豆饼。”“你没有尝试过别的生存方式吗?换句话讲,一开始你就愿意死心塌地地接手这个摊位?”年轻人看着我,用带点好笑的口吻答道: “一开始是会啊,觉得阿公和阿爸教我的东西很不时髦。凭什么别人都在玩滑板玩摇滚,我在捏红豆饼?但是后来发现,那么简单的一门手艺,居然也有很多诀窍和要点,也需要花费好多心力。那时我才想明白,攀登每一个行业的最高峰都不容易,做最棒的红豆饼和做最牛的工程师一样,都是要非常专注才能成功的。”“你闻一闻,多香啊,我怎么舍得放弃。”他递给我一个刚出炉的红豆饼,软软糯糯,却自有一股韧劲,就像他的笑容。交换学习回来后,我看到一门讲西方现代文艺思潮的课,一看课程介绍:培养学生对西方艺术史的粗浅理解,让学生感知美、欣赏美,乃至创造美。怎么听怎么轻松,便选了它。老师是一个年过半百的老者,教的尽是些冷僻课程。没讲过一两百人集合的公共热门课。看来他资质平平,也许上课就是搜罗下资料,把网上的介绍摘录下来念一遍罢了。但他的课完全出乎我意料。他穿着长衫,一上台先鞠躬,感谢我们的出席,继而转身,一言不发地在黑板上画了一条坐标线,标注出现代文艺的几个重要时间节点以及代表人物。他一路梳理文艺脉络,从高更到毕加索,从德加到塞尚,栩栩如生,细节毕现,镇住了底下一片攥着手机打算刷微博的学生。讲到莫奈时,他问我们有否看过去年在本市举办的莫奈画展,底下都频频点头。于是他按着时间顺序,把莫奈腕下绽放过的睡莲一一罗列,把细微处的变化、成长、跨越,都详细地指出。花的脉络、形状乃至气息,也都被他一点点剖析开来,从只能意会的美,变成了可以领略的艺术。在信息技术俯拾即是的年代,课堂上能碰到一位老师:他恭恭敬敬地写上自己的名字,讲话缓慢、有力,目光平稳地掠过我们所有人;个人特质被主动隐藏起来,不讲段子,不吹生平,只是客观地把学问和盘托出,毫不张扬,真觉得是大幸运。他不像教书先生,更像匠人。可是匠人有什么不好呢?一生只做一件事,细节处满是匠心。总是很感激,遇上这些专注于内心的人。13 . 请用简洁的语言概括本文所写的两件事。14 . 结合语境,说说下面句子中加点词语具体指的是什么。这种看似浑然天成的默契,其实来得艰难。15 . 第段中画线句运用了什么描写方法?有何作用?16 . 阅读材料,结合文章内容谈谈怎样才能做到“一生只做一件事”。(分条陈述)(链接)2016年春天,“工匠精神”第一次正式写入政府工作报告。央视纪录片大国工匠中报道了8位平凡又伟大的人,主要宣扬他们爱岗敬业的精神。高凤林给火箭焊接“心脏”:0.16毫米,是火箭发动机上一个焊接点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。中铁上海工程局市政工程有限公司李增红,一名普通的电工,24年来一直在施工现场从事电工技术。17 . 作者用自己的见闻抒写了“一生只做一件事”的感悟,而世界上的确实有人多才多艺。你对这个问题怎么看?请简述你的理由。四、句子默写18 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五)(2)_,江入大荒流。(李白渡荆门送别)(3)馨香盈怀袖,_。(古诗十九首)(4)_,沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书)(5)天接云涛连晓雾,_。(李清照渔家傲)(6)生于忧患,死于安乐中,从内外两方面阐明国家走向灭亡原因的句子:_,_。五、课内阅读阅读下文,完成下列小题。桃花源记(节选)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。19 . 本文作者是晋朝的陶渊明,号_,他是中国山水田园诗派的创始人。盛唐时期的_(人名)也是这一流派的代表诗人,有“诗佛”之称。20 . 用现代汉语翻译下列句子。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。21 . 下列对选文理解正确的一项是( )A第1段写出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中环境的热闹非凡。B第2段表现了渔人见到桃花源中人的惊讶以及对他们的身世的好奇。C第3段中渔人“不复得路”的原因是他在返回的路上没有标注记号。D选文中“得”、“舍”、“不复得”表明桃花源是诗人追求的理想社会。六、课外阅读阅读下面文言文,完成下面小题。欲食半饼喻譬如有人,因其饥故,食七枚煎饼。食六枚半已,便得饱满,其人恚悔(嗔恙),以手自打,而作是言:“我今饱足,由此半饼。然前六饼,唐自捐弃,设知半饼能充足者,应先食之。”世间之人,亦复如是。从本以来,常无有乐,然其痴倒,横生乐想。如彼痴人于半番饼,生于饱想。世人无知,以富贵为乐。夫富贵者,求时甚苦,既获得已,守护亦苦,后还失之,忧念复苦。于三时中,都无有乐,犹如衣食,遮故名乐,于辛苦中,横生乐想。(节选百喻经)(注)恚悔:忿怒而懊悔。唐自捐弃:空落落地浪费掉了。唐:空,徒然。三时:早中晚三时。故:原来的。22 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A食/七枚煎饼B其人/恚悔C然其/痴倒D守护/亦苦23 . 解释文中加点的字。(1)故: (2)是:(3)食:24 . 翻译文中画线句子。(1)食六枚半已,便得饱满。(2)世间之人,亦复如是。25 . 从某一角度,说说这则寓言的寓意。七、语言表达26 . 请给下面这则新闻拟写标题。(不超过12个字,字数含标点在内)当今世界,全球性问题不仅种类繁多而且变化多端。推进“一带一路”倡议,构建人类命运共同体,有助于推进全球有序、有效治理,是应对新兴全球性挑战的重要途径。八、作文27 . 阅读下面文字,按要求作文。岁月匆匆,十二三岁的我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份友情,少了一份孤单;多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“今天,我多了一份”为题,请在横线上填上恰当的词语,使题目完整,写一篇 600 字以上的有真情实感的文章。(不出现真实校名、姓名)第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、作文1、- 配套讲稿:
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- 人教版八 年级 学期 第一次 段考 语文试题
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