人教版2020版七年级上学期第一次月考历史试题D卷(模拟)
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人教版2020版七年级上学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下面是在一次历史辩论会上四位同学的发言,正确的是甲同学说:我们国家要用道家思想,“依法治国”乙同学说:不对,要用道家思想,“兼爱”“非攻”丙同学说:不行,应用墨家思想,“以礼治国”丁同学说:还是用儒家“仁”的思想最和谐A甲B乙C丙D丁2 . 下列制度最能体现民主精神的是A私有制B禅让制C世袭制D等级制3 . 人类历史上以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项中属于儒家学派治国主张的是( )A“兼爱”“非攻”B“法治”,中央集权C顺其自然,无为而治D“为政以德”,以“礼”治国4 . 据史记记载,禹年老时,举荐皋陶作继承人,皋陶死,又推荐伯益为自己的继承人,但最后启杀了伯益,继承了父位。从中能得到的准确信息是( )A选贤与能的民主制B世袭制代替禅让制C伯益是夏朝建立者D启是夏朝第一代君主5 . 在古史传说中,教民农耕,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,被誉为中华原始农业创始人的英雄人物是A黄帝B炎帝C尧D舜6 . 如图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是A分封制已彻底瓦解B兼并战争连绵不断C诸侯完全取代了周天子的地位D周王室衰微,统治力大大降低7 . “民以食为天;农业稳,天下稳。”我国原始农业兴起和发展的重要标志有( )。A农作物种植B家畜饲养C磨制工具D聚落8 . 史记五帝本纪中记载:尧知道自己的儿子丹朱不成材,没有能力接任天下,于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是( )A选举制B禅让制C宗法制D世袭制9 . 根据德国考古学家在埃塞俄比亚的发掘,找到了距今约330万年的幼女化石,命名为“塞拉姆”。这是迄今发现最古老、保存最完整的幼年古人类化石。那么你知道我国境内已知最早人类比“塞拉姆”还要晚约A十万年B一百六十万年C二百六十万年D三百万年10 . 元谋人、北京人、山顶洞人相同之处包括处于相同的大河流域使用打制石器都会使用火所处的生存年代相同ABCD11 . 中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。先秦时期,提出“仁”“爱人”“己所不欲,勿施于人”的思想家是A老子B孔子C墨子D韩非12 . 前国民党主席连战曾为首届世界华人炎帝故里寻根节赠书法作品是:“华夏千秋,同尊始祖,炎黄一脉,共拜神农”。中华民族的人文始祖是A黄帝和炎帝B尧和舜C舜和禹D周文王和周武王13 . 下图是周代世系略图,它反映的政治制度是A分封制B郡县制C三公九卿制D三省六部制14 . 下图是根据资料绘制的一幅北京人生活和劳动场景的想象图。老师要求学生看图描述北京人的生活状况,主要形成以下观点北京人体形还带有猿的特征能用石器挖掘植物的根,表明已会使用磨制石器他们的主要食物是植物果实他们过着群居生活上列说法正确的有( )ABCD15 . “能直立行走,头部还保留猿类的某些特征,能够使用并保存火种”的原始人类是A元谋人B北京人C山顶剩人D半坡人16 . 下图是都江堰水利枢纽工程示意图,关于它的说法正确的是是一座综合性的水利枢纽由渠首和灌溉网两大系统工程构成有防洪、灌溉、水运等功能建成后,使成都平原成为“天府之国”ABCD17 . 在学完中国早期人类的代表北京人”一课后,同学们开展了模仿“北京人一天的生活”的生活体验活动。在活动场景中,与史实相符的是A使用骨针缝制衣服B烧烤食物C制作磨制石器D将石珠钻孔做成饰品18 . 十几年前,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵。黄帝被尊称为中华民族的人文初祖,主要依据是:( )A远古传说B考古发掘C史书记载D学者推断19 . 下图郑板桥的这首诗反映了( )A道家思想B儒家思想C法家思想D墨家思想20 . 下列思想学说属于儒家学派的是世间的事物都有对立面,对立的双方可以相互转化“仁者爱人”主张“兼爱”“非攻”主张实行“礼治”,明确尊卑等级强调以法治国,树立君主权威ABCD二、综合题21 . 文物古迹是鲜活的历史,请依据如图所示文物回答问题。(1)请说出图A和图B所示青铜器的名称?并回答图A这尊青铜器的历史地位。(2)这些青铜采用了哪种铸造技术?主要铸造成分是什么?(3)如图文物是商鞅铜方量,是上海博物馆的镇馆之宝,该文物体现了当时一重要变法的哪一项措施?(4)千古奇观都江堰,(如图),两千多年来依然造福人类。请回答它修建于何时?它的主要功能是什么?它由哪两大系统工程构成?它修建在哪条江上?它使什么地区变成“水旱从人,不知饥馑”的“天府之国”22 . 阅读下列材料:材料一桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之功也。孔子材料二孝公用商君,废井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道以务本之故,倾邻国而雄诸侯。汉书食货志材料三魏初风俗至陋迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。吕思勉两晋南北朝史请回答:(1)据材料一指出桓公得以“九合诸侯”的主要原因。结合所学知识说出桓公“九合诸侯”过程中提出的政治口号。(2)用材料二中原话指出“商君”采取一系列改革措施的效果。(3)材料三中的“魏”政权是由哪个民族建立的?材料三评述的是什么历史事件?结合所学知识指出该历史事件的积极作用。(4)综合上述材料,概括指出国家走向富强的重要途径。23 . 阅读下列材料,回答问题。材料一 王初并天下,自认为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”。资政通鉴(1)材料一中的“王初并天下”有何意义?发生在哪一年?材料二 (2)材料二反映了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?材料三 秦朝疆域图(3)根据上图填写出秦朝疆域范围。(4)综合上述问题和所学知识,请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。24 . 社会的进步、文化的发展,有赖于农业基础的稳固。阅读材料,回答问题。材料一今河南东南部的淮河上游,有一处距今8000多年的原始村落遗址舞阳贾湖遗址,有力地证明了我国原始农业兴起和发展的史实。通过考古发现,贾湖居民能够制作精致的磨制石器、陶器和骨器;在遗址中出土了不少碳化的稻粒和家猪骨骼。(1)据材料一,归纳原始农业兴起和发展的重要标志。材料二春秋战国是传统农业的莫基时期,农业生产关系的剧烈变革与生产力水平的显著进步,激发、创造出了灿烂的思想文化和物质文明。(2)据材料二并结合所学知识,请用史实说明春秋战国时期农业生产力发展水平的显著进步。材料三 (江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。史记江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝绵布帛之饶,覆衣天下。南朝宋书(3)据材料三,对比江南经济发展前后有何变化?并结合所学知识,分析出现这种变化的主要原因。材料四北朝时期,位于渤海之郡的益都城,诞生了一位农学大师,他就是被誉为“农圣”的贾思勰。在533-554年间,他将自己多年积累的许多古书上的农业生产技术资料、询问老农获得的丰富的生产经验及自己的亲身实践,加以总结、分析、整理,终于写成了我国古代农学史上的第一部农业科学技术巨著。(4)据材料四,贾思勰著书立说凸现了古代科学家的什么精神?并写出这部农业科学技术巨著的名称。25 . 材料一材料二西汉时期,它成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流地位。唐宋学者不断进行思考和探索,吸收和融合佛教、道教思想,使这种思想体系得到了丰富和更新。新文化运动时期,激进民主主义者提出“打倒孔家店”,将斗争矛头指向孔子及其学说。材料三 1718世纪的启蒙思想家不仅仅满足于对人性的尊重,还要求获得人本身的解放。他们否定一切外在权威,提倡运用自己的智力去认识、判断和理解事物,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”。(1)材料一中的两个人分别是谁?代表的主流思想各是什么?这两种主流思想兴起的社会背景有何相似之处?(2)据材料二和材料三,概括这两种思想在后世分别经历了怎样的发展?(3)根据材料三,写出启蒙运动源于哪个国家并写出其核心思想和性质,并列举一位代表人物。(4)综上所述,你能得到哪些启示?第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、- 配套讲稿:
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