2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习A卷
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2019-2020学年部编版初中历史七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图,为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题( )A . 集权统治面临危机B . 友好交往成为民族关系的主流C . 中外交往不断扩大D . 统一多民族国家的巩固与发展2. (2分)高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡。高祖建立的政权称西汉,定都于( )A . 洛阳B . 长安C . 北京D . 南京3. (2分)公元前112年汉武帝颁布罢郡国铸钱令,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一措施( ) A . 有利于加强中央集权B . 抑制了农业生产发展C . 彻底解决了封国问题D . 实现了思想的大一统4. (2分)下列几位皇帝在位的顺序是( )汉高祖 汉文帝 汉武帝 汉景帝A . B . C . D . 5. (2分)嬴政统一全国后“自以为功过五帝,地广三王”,下列哪一项不能反映他的历史功绩( ) A . 建立中央集权制度B . 统一文字C . 开疆拓土D . 焚书坑儒6. (2分)汉武帝、明太祖是我国历史上著名的帝王。他们两人都( )A . 加强思想控制,巩固统治B . 采取措施削弱诸侯王或藩工的势力C . 通过科举制度选拔人才D . 是开国皇帝7. (2分)有人认为,中国古代君主专制中央集权理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( )A . 商鞍 张謇B . 荀子 秦始皇C . 墨子 老子D . 韩非子 董仲舒二、 综合题 (共1题;共15分)8. (15分)思想是行动的先行,历史上任何一次思想解放运动,都会在不同程度上推动人类社会的进步。材料一:唐宋以后的中国文化,要讲儒、释、道三家,也就变成三个大店。佛学像百货店,里面百货杂陈,样样俱全,有钱有时间,就可去逛逛。逛了买东西也可,不买东西也可,根本不去逛也可以,但是社会需要它。论语别裁材料二:自由就是做法律所许可的一切事情的权力。孟德斯鸠材料三:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链,他们获得的将是整个世界。”(1)材料一反应的春秋战国时期思想领域局面的原因是什么?其中秦始皇、汉武帝、明太祖是如何对待儒家思想的?(2)据材料二结合所学知识,各列举中外历史上资产阶级性质的思想解放运动。(3)根据材料三回答,此材料出自何处?它的发表有什么历史意义?第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合题 (共1题;共15分)8-1、8-2、8-3、- 配套讲稿:
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