人教版(新课程标准)六年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)
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人教版(新课程标准)六年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用。 (共11题;共64分)1. (8分) 照样子写词语。 诚心诚意(ABAC):_高高兴兴(AABB):_2. (2分) (2019安丘) 没有错别字的一组是( ) A . 卓有成效司空见贯无独有偶见微知著B . 精兵简政 死得其所 万象更新张灯结采C . 专心致志无缘无故 语重心长 勃勃生机D . 惊心动魄美不胜收鱼惯而出 天涯海角3. (2分) (2019五下东海期中) 下列画线字意思解释不正确的一项是( ) A . 成千盈百(满)B . 化险为夷(平安、平坦)C . 儿童不解春何在(明白、知道)D . 应怜屐齿印苍苔(可怜)4. (2分) 依次填入句子中的词语,最恰当的一项是( ) 一天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的。月光正照在她那的脸上。哀悼仪式开始了,烈士墓前一片。A . 幽静恬静安静宁静B . 寂静恬静安静肃静C . 幽静宁静恬静肃静D . 肃静寂静平静安静5. (5分) 根据意思填成语。 (1) 许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。_(2) 不可以估计。形容数量大或程度重。_(3) 不可以估计。形容数量大或程度重。_(4) 珍异难得的宝物。_(5) 珍异难得的宝物。_6. (6分) 写出下列词语的近义词。抵制_抉择_争辩_急切_乞求_启示_7. (8分) 根据音节填空sh_卷注_地_装_l鼓_害_来_外8. (4分) 缺谁呢?补一补。 一二三_、_南_北中9. (7分) 把下列词语中不是同一类的写出来。 (1) 玫瑰茉莉牡丹海棠鲜花_(2) 霎时顿时忽然小时刹那_(3) 韭菜鲍鱼芹菜青蒜辣椒_(4) 玫瑰茉莉牡丹海棠鲜花_(5) 提心吊胆欣喜若狂魂飞魄散胆战心惊_(6) 韭菜鲍鱼芹菜青蒜辣椒_(7) 提心吊胆欣喜若狂魂飞魄散胆战心惊_10. (16分) 读课文哪吒闹海选词填空:取下带上吓了跳一摆连忙连也一天,小哪吒_他的两件法宝混天绫和乾坤圈,_大海边。他_进大海里,_混天绫在水里_,便掀起滔天巨浪,_东海龙王的水晶宫_摇晃起来。龙王_一跳,_派巡海夜叉上去察看。扔去躲过砍钻 举起闪取下夜叉从水底_出来,只见一个娃娃在洗澡,_斧头便_。小哪吒可机灵啦,身子一_,_了这一斧头,随即_乾坤圈,向夜叉_。11. (4分) 选择丹麦_A豪夫童话中国_B王尔德童话德国_C安徒生童话英国_D张天翼童话二、 阅读理解。 (共2题;共30分)12. (14分) 品读课内文段,完成练习。 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌袭地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(1) 联系上下文理解第段中“放假了”的意思。 (2) 对第段中加点的“冲”字理解正确的一项是( )。 A . 运用拟人手法表现花孩子不守纪律、胡乱开放的情景 B . 运用拟人手法表现花孩子急切渴望出来玩耍的心情(3) 文段的段和段分别写了什么内容?(填序号) 段:_段:_A.下雨了,花孩子们放假了,他们冲出了学校。B.花孩子们在地下的学校里上学,做功课。(4) 围绕着“关了门做功课”想一想,花孩子们在学校里做了哪些功课? 13. (16分) 阅读课文,回答问题。 童年的春节冰心我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。新年里,我们各人从自己的“姥姥家,得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯:有纸的,有纱的,还有玻璃的于是我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,兼卖各种的灯,元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街!元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了,当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候, 这一夜的滋味真不好过!(1) “恋恋不舍”的意思是_,和它意思相近的词语是_。 (2) 我”屋墙上挂的是“_”上面的人物是“_”,手里提的是两眼会活动的“_”,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“_”。 (3) 用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。 (4) 为什么“这一夜的滋味真不好过”? 三、 习作。 (共1题;共5分)14. (5分) 写作。题目:感人的一幕生活中一定有许多感人的场景,请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧!第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共11题;共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、11-1、二、 阅读理解。 (共2题;共30分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 习作。 (共1题;共5分)14-1、- 配套讲稿:
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