2019年秋九年级化学上册课题3元素3.3.1元素课件 新人教版.ppt
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3.3.1元素,九年级,想一想,以上的“钙”、“锌”指的是什么?,缺“钙”吃什么好?,情景导入,相对原子质量以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。,这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子。,这说明是不是还有其它的碳原子呢?,知识回顾,从表格中你发现了什么“怪现象”?,碳元素,氧元素,你能总结出元素的定义吗?,问题:区分钙元素和锌元素关键看什么?,核电荷数或质子数。,一、元素,、定义:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。,因此,不同种元素的本质区别是:核电荷数(或质子数)不同。即:质子数决定元素种类,知识精讲,氧化汞,水,氧气,HgO,H2O,O2,CO2,二氧化碳,思考:它们分子中都含什么相同原子?,分子,8,8,8,8,分析,把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子统称为氧元素,氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素,核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素,核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素,判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么?,核电荷数即核内质子数相同,元素相同,核电荷数即核内质子数不同,元素不同,元素的特点:,元素是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。,例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成,KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成,描述物质由元素组成。,描述分子由原子构成或某些物质由原子构成,水是由氢元素和氧元素组成的。,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;,联系:元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变,2、元素与原子的区别,物质,分子,原子,构成,构成,构成,分裂,元素,同类原子的总称,水是由氢元素和氧元素组成。,组成,3.物质、元素、分子、原子之间的关系:,只讲种类,不讲个数,既讲种类,又讲个数,水由什么组成?水由什么构成?而水分子由什么构成?,想一想:,水分子由氧原子和氢原子构成;,水由氢元素和氧元素组成;,物质由元素来组成;,分子由原子来构成,组成,构成,一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;,构成,水由水分子构成;,物质由微粒来构成;,思考:化学反应前后,分子变化了吗?元素变化了吗?,分子的种类,原子的种类。,元素的种类,物质的种类。,改变,不变,不变,改变,化学反应前后,分子种类改变,元素种类不变。,问题:某物质隔绝空气加热后,生成氧气和氯化钾,从而推断该化合物含有哪些元素?,O2,KCl,含K、Cl、O元素,4、化学反应前后,原子的种类、个数、质量都不变,元素的种类和质量都不变,物质的种类一定变,分子的种类一定变,而分子的个数不一定变,物质的种类非常多,已知的就有3000多万种。但是组成这些物质的元素并不多。到目前为止,已经发现的元素只有一百余种。,物质是由元素组成的,新稀宝(锌硒宝片),元素的存在:,配料表:含锌硒碘蛋白质粉,明胶等。,功效成分:锌40-80mg/kg硒1.0-2.0mg/kg碘20-30mg/kg,以上都是指元素的含量,药品中各元素的含量,拓宽视野,指钙元素,按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示。地壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。,地壳中元素的含量,记忆方法:氧硅铝,我铁了心。(养闺女,我铁了心),地壳中含量前四位的元素:,氧、硅、铝、铁,空气中含量最多的元素:,氮,海水中含量前四位的元素:,氧、氢、氯、钠,生物细胞中含量前三位的元素:,氧、碳、氢,(钙),5、元素的分类,溴,氦氖氩氪,找字的偏旁的规律?,“钅”字旁(汞除外,俗称“水银”),金属元素,非金属元素,(“石”字旁)固态,(“氵”字旁)液态,(“气”字头)气态,稀有气体元素,1、不同种元素最本质的区别是()A质子数B中子数C核外电子数D相对原子质量,A,例题,2人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为()A.铁元素B.铁单质C.铁离子D.铁原子3.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“”应理解为()A.单质B.分子C.元素D.原子4地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁,A,C,C,5.二氧化碳分子是由和构成的,共有种原子;一个二氧化碳分子中有个原子。6.过氧化氢(H2O2)是由和组成的,1个过氧化氢分子中含有2个氢和2个氧。,碳原子,氧原子,两,三,氢元素,氧元素,原子,原子,元素,1、元素的定义,2、元素的特点,3、元素与原子的区别,5、元素的分类,4、化学反应前后元素的变化情况,小结,再见,- 配套讲稿:
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