人教版八年级英语专题聚焦第五单元.ppt
《人教版八年级英语专题聚焦第五单元.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级英语专题聚焦第五单元.ppt(16页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
,单元主题写作五,整体感知,实例分析,本单元的写作项目是谈论对不同类型的娱乐节目或电影的看法与喜好。写此类作文时应注意以下几点:1准确使用表示喜好的形容词,如interesting,boring,exciting等。2对于表示喜好的表达方式也应了然于胸,如:dontmindit,cantstandit,like,myfavorite等。3要根据命题要求和所提供的具体信息,描述喜欢的理由。,单元主题写作五,整体感知,话题分析,1Whatdoyouthinkof?2Idontmind.3Ilove/like.4Icantstand.,常用表达,单元主题写作五,实例分析,下面是戴安娜(Diana)一家对不同电视节目的看法。请你根据表格内容及所给提示,写一篇80词左右的文章,介绍他们对不同电视节目的看法。,典型例题,单元主题写作五,DianasfamilylikedifferentkindsofTVshows.,1.sitcoms,2.actionmovies,3.sportsshows,思路点拨,单元主题写作五,根据表格提示,分别介绍三个人对不同电视节目的不同看法,要注意连词的使用,4.soapoperas,5.talkshows,Dianasfamilylike_TVshows.Dianadoesntmindsitcoms.Herfatherdoesntlikethem,buthermotherlovesthem.Diana_actionmovies,andhermothercant,either.Butherfatherlikesthem.Dianalikessportsshows.Herfatherdoesntmindthem,andhermother_them.Diana_,butherfathercantstandthem.Hermotherdoesntmindthem.Dianaalsolovestalkshows.Herfatherdoesntmindthem,andhermotherlikesthem.,连句成篇,单元主题写作五,differentkindsof,cantstand,doesntlike,lovessoapoperas,请根据下面的提示,以“MyFavoriteMovie”为题写一篇短文。70词左右。1Whatkindofmoviedoyoulikebest?2Whatisthemovieabout?3Whatdoyouthinkofthemovie?,Onepossibleversion:MyFavoriteMovieMyfavoritemovieistheLionKing.Itisacartoonmovie.Themovieisaboutayounglion,Simba.Heistheprinceoftheforest.ButhisuncleScarwantstobetheking.SohekillsSimbasfather.WhenSimbagrowsup,hecomesbacktotheforestandhasabigfightwithhisuncle.Atlast,Simbawinsandbecomesthetruekingoftheforest.IthinkitsthemostpopularEnglishmovieintheworld.Alltheactorsinthemoviedoagoodjob.IlikeSimbabecauseIthinkheisverybrave.MaybeIshouldlearnfromhim.,自我展示,单元主题写作五,单元语法聚焦五,语法点击,实战演练,单元语法聚焦五,动词不定式动词不定式是由“to动词原形”构成的,它是非谓语动词的一种。动词不定式在句子中不能单独作谓语,也没有人称和数的变化,其否定结构是“notto动词原形”。由于不定式具有名词、形容词和副词的特征,因此,它在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语或状语等。本单元重点学习不定式作宾语和宾语补足语的基本用法。,语法点击,1不定式作宾语(1)常见的后面可以接不定式作宾语的动词有agree,choose,decide,expect,fail,hope,learn,prepare,offer,plan,promise,refuse,want,wish等。如:JackwantstobuysomeflowersforMrWu.杰克想给吴老师买些花。Mycousinhopestogetgoodgradesinmath.我表弟希望在数学考试中取得好成绩。,(2)不定式和what,which,who,where,when,how等特殊疑问词连用,在句中起名词的作用,可以作宾语。如:,单元语法聚焦五,Hedoesntknowwhattodonext.他不知道下一步该做什么。SamknowshowtocookChinesefood.萨姆知道怎么做中国食物。,2不定式作宾语补足语(1)常见的后面可以接不定式作宾语补足语的动词有allow,ask,encourage,expect,invite,teach,tell,want,warn,wish等。如:TheteachertoldustodoExerciseOne.老师告诉我们做练习一。Thepolicemanaskedusnottoplayfootballinthestreet.那位警察不让我们在街道上踢足球。,单元语法聚焦五,(2)使役动词let,make,have和感官动词see,hear,watch,notice,feel等词后接不带to的不定式作宾语补足语。而helpsbtodosth和helpsbdosth都可以。如:Weoftenhearhimsingontheplayground.我们经常听见他在操场上唱歌。Ialwayshelpmyparents(to)dohouseworkathome.我总在家帮父母做家务。3不定式的其他用法Toasktheteacherforhelpisnecessary.(作主语)Itisnecessarytoasktheteacherforhelp.向老师寻求帮助是必要的。Myhobbyistolistentomusic.(作表语)我的爱好是听音乐。Ihavenothingtodotoday.(作定语)今天我没什么事可做。Laterhelefthometoworkindifferentcities.(作状语)后来他离开家到不同的城市工作。,单元语法聚焦五,.用所给动词的适当形式填空1Sheexpects_(arrive)hometomorrow.2Lets_(watch)talkshowstonight.3.Theyhope_(visit)theGreatWallnextyear.4.Doyouplan_(find)aparttimejob?5.Whendoyouwant_(go)swimming?6.Myuncleoftenhelpsme_(learn)English.7Letsworkhard_(make)ourdreams_(come)true.8Ericdecides_(ride)hisbiketoschooltomorrow.9Ourteachersoftentellus_(finish)ourhomeworkontime.10Shedidntknowwhichsweater_(choose),实战演练,单元语法聚焦五,toarrive,watch,tovisit,tofind,togo,(to)learn,tomake,come,toride,tofinish,tochoose,.单项填空()1.Whydidyougetupsoearly?_thefirstbus.ACatchBCatchingCTocatchDCaught,解析C不定式表示目的。由上句句意“你为什么起床那么早?”可知,是为了赶上第一班车。故选C。,()2.Colorscanchangeourmoods(情绪)andmakeus_happyorsad.AfeelBtofeelCfeltDfeeling,解析A本题考查动词的用法。makesbdosth意为“让某人做某事”。故选A。,单元语法聚焦五,()3.Whichdressdoyoulikebest,madam?Sorry,Icantdecide_now.AtobuywhichoneBbuywhichoneCwhichonetobuyDwhichIshouldbuyit,解析C本题考查“疑问词todosth”结构,故答案选C。,单元语法聚焦五,()4.Goldilocksdecided_forawalkintheforest.AgoBtogoCgoingDgoes,解析B本题考查非谓语动词的用法。decidetodosth意为“决定做某事”。因此选B。,()5.Lets_swimming,shallwe?AtogoBgoingCgoDgone,解析C本题考查动词不定式的用法。let后加省略to的不定式,故答案选C。,单元语法聚焦五,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 英语 专题 聚焦 第五 单元
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文