九年级科学物质的变化.ppt
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第一节物质的变化,下列变化是物理变化还是化学变化?,瀑布落下,树木燃烧,下雨,光合作用,思考,物理变化与化学变化的本质区别是什么?,物质变化,物理变化,化学变化,没有产生新物质的变化,有产生新物质的变化,分子没有改变,只是距离变化,分子种类改变,构成分子的原子重新组合形成新的分子,思考,你是如何知道物质发生了变化的?,证据2:,证据3:,颜色变化,状态变化,硝酸铅和碘化钾反应,叶绿素被破坏后的黄叶,炼钢高炉,证据1:,产生沉淀,思考,你是如何知道物质发生了变化的?,证据4:,证据4:,形状变化,产生气体、温度改变、发光、发热,各种形状的铁丝,2、向硫酸铜晶体的试管中加水,观察晶体能否溶解,水溶液颜色有什么变化。,1、取一块硫酸铜晶体,观察它的形状、颜色。,3、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察溶液有什么变化。,4、另取1块硫酸铜晶体,将它放入大试管中加热,观察硫酸铜晶体有什么变化。,5、实验完成后,熄灭酒精灯,冷却大试管,再在冷却后的硫酸铜粉末中滴加水,观察有什么现象。,第个实验有颜色变化,原因是。,分析,第个实验有沉淀产生,原因是。,第个实验有状态变化,原因是。,根据前面的观察,你能总结出硫酸铜晶体有哪些性质吗?,在盛有2毫升鸡蛋清的试管中加入硫酸铜溶液,可发现。这是鸡蛋清中的蛋白质与硫酸铜反应的结果。根据这个性质,我们可以用硫酸铜检验蛋白质的存在吗?,白色硫酸铜晶体遇水会呈蓝色,这一性质有什么用途?,判断(1)能溶于水(2)水溶液中滴加氢氧化钠溶液产生沉淀(3)晶体呈蓝色哪些是物理性质,哪些是化学性质?,作业,1.物理变化和化学变化的主要区别是什么?举例说明。2.下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么?(1)潮湿的衣服经太阳晒,变干了。(2)铜在潮湿的空气里生成铜绿。(3)纸张燃烧。(4)瓷碗破碎。(5)铁生锈。(6)石蜡熔化。3.为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化?,4.下列哪些是物质的物理性质,哪些是物质的化学性质?为什么?(1)空气是没有颜色、没有气味的气体。(2)水沸腾时能变成水蒸气。(3)食物在人体中消化,最后能变成水、二氧化碳等。(4)以粮食为原料能酿酒。(5)铜的密度是8.9克/厘米3,熔点是1083。(6)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。(7)酒精能燃烧。(8)酒精能挥发。5.根据你的观察,描述我们平时做菜用的食盐(主要成分是氯化钠)的物理性质。(如果可能的话,最好能查找一下有关的数据。),6、下列说法是否正确?为什么?(1)有其它物质生成的变化是化学变化。(2)发光发热的变化都是化学变化。(3)不需加热发生的变化是物理变化。(4)需要加热才能发生的变化一定是化学变化。,实验耗材,谢谢观看!,- 配套讲稿:
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