山东省2019年九年级(上)期末考试物理试题(I)卷
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山东省2019年九年级(上)期末考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于公式RU/I下列叙述正确的是A导体的电阻与导体两段的电压成正比B导体的电流越小,电阻越大C导体的电阻与导体两段的电压成正比,与导体中的电流成反比D导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流无关2 . 甲、乙、丙三个小球,在互相靠近时,甲排斥乙,乙吸引丙,若丙带负电( )A乙不可能带正电B甲、乙一定都带正电C乙可能不带电D甲一定带负电3 . 以下观点正确的是( )热机在做功冲程中内能转化为机械能物体温度越低,内能越小,所以的物体没有内能两物体相互接触时,热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体物体内能增加,一定要从外界吸收热量ABCD4 . 下列事件中,属于利用大气压的是A用吸管把饮料吸入嘴里B打针时,把药液注入肌肉里C用打气筒把气充进轮胎D当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动5 . 如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移动,电流表的示数将A甲表示数变大,乙表示数变大B甲表示数不变,乙表示数变小C甲表示数不变,乙表示数变大D甲表示数变大,乙表示数不变6 . 关于机械能,下列说法正确的是( )A一个物体只具有动能,不能说就具有机械能B一个物体只具有重力势能,也不能说是具有机械能C一个物体只具有弹性势能,也不能说就是具有机械能D以上说法都是错误的二、多选题7 . 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯变亮,则下列说法正确的是A电磁铁左端为N极B巨磁电阻两端的电压变小C巨磁电阻随磁场增强而变大D巨磁电阻随磁场增强而变小8 . 如图,电源电压不变,电路元件及导线均完好,R1、R2为定值电阻,R为滑动变阻器。下列分析正确的是( )A只闭合S1时,电流表、电压表均有示数B只闭合S3时,滑片右移,电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变C闭合S1、S2、S3,滑片右移,电压表示数变大,电流表示数变小D闭合S1、S3,滑片右移,电压表示数变大,电流表示数变小三、填空题9 . 原子是由原子核和_组成的,安全用电要求开关必须接在_线上。10 . 小明发现自己用的台灯在晚饭前比较暗,深夜比较亮。他猜想晚饭前是用电高峰,台灯两端的电压可能低于220V。为了验证猜想,他做了如下实验:关闭家中其它用电器,只开一盏“220V 25W”的台灯,观察到家中标有“3000r/kWh”字样的电能表在12. 5min内转了10r,小明家此时的实际电压为_V(不计温度对灯丝电阻的影响)。小明思考电路中输电导线很长,导线上电阻是不能忽略的,所以在用电高峰实际电压低的原因是_。11 . 如图所示,夏天将厚衣物和樟脑丸装入塑料收纳袋内,用抽气筒向外抽气时,筒壁因摩擦而发热,这是通过_的方式改变了筒壁的内能;冬天打开收纳袋会闻到樟脑丸的气味,是因为分子在不停地做_。12 . 灯泡上标着“Z220V40W”的字样,表明这个灯泡的额定功率是_W,正常发光时电阻是_,将该灯泡接到110V电路中,灯的实际功率为_W。13 . 一个灯泡的灯丝断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,是因为灯丝的长度变短,电阻_,根据可知,在灯泡两端电压一定时,灯泡的_变大,所以灯泡变亮四、实验题14 . 温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法下表是某次研究性学习小组的实验数据记录根据实验数据的分析,回答下列问题:导体代号ABCDEF长度/m1.00.51.51.01.51.5横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜(1)选择 B、E 导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与_是否有关系;(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是 D 和_(导体的代号);(3)比较表格中导体C、F对应的数据,可以得出的结论是_15 . 小欧同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,选用的实验器材如图所示,已知定值电阻为5,滑动变阻器标有“10,2A”字样。(1)请在上面方框中画出实验的电路图_,并用笔画线代替导线,将如图中的元件连成电路_。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(2)下面是小欧同学写的实验步骤,但是不够全面,请你加以补充。断开开关,按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于_;闭合开关,检查电路是否连接正确;_;_,用电流表测电阻中的电流I,用电压表测电阻两端的电压U,并记入表格;仿照步骤,再做4次实验,将I、U记入表格;收拾实验器材。(3)下表是小欧探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,请根据表中的数据,写出电流与电压的关系式:_。16 . 在做“测量小灯泡的电阻”的实验时,小明选用了合适的器材,并连接了部分实验电路,如图所示:(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)。(_)(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到_(填“A”或“B”)端。(3)进行实验并记录数据如下表:电压/V2.02.52.83.03.23.5电流/A0.400.480.530.560.580.61电阻/5.05.25.35.45.55.7根据实验数据,小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻,你认为这种做法合理吗?_(填“合理”或“不合理”),理由是_。17 . 为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:(1)由于用同样加热器加热,所以可以通过比较_来比较吸收热量的多少(2)分析比较_(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同(3)分析比较1、2两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:物体温度升高时吸收热量的多少与_有关五、计算题18 . 如图所示是某具有保温功能的电热水壶电路原理图,额定电压为220V,当S1和S2同时闭合时,电热水壶处于加热状态;当S1闭合,S2断开时,R1,R2 同时工作,电热水壶处于保温状态;电热丝R1=40,R2=1170,工作过程中不计温度对电热丝电阻的影响,电热水壶加热效率为80%若某次该电热水壶将0.5kg的水从20加热至沸腾所用时间为210s,求:(1)S2断开时,该电热水壶的额定保温功率是多少?(2)若在将0.5kg的水加热至沸腾过程中,水吸收了多少热量?水的比热容c=4.2103J/(kg)(3)这过程中电热水壶消耗的电能是多少?实际工作电压是多少?六、作图题19 . 按照题目要求作图(1)在如图所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光,图中箭头表示开关闭合后的电流方向(2)如左图为市面常见的一开五孔插座,其使用时可以通过开关控制插座右图部分电路已接好,请你用笔画线代替导线将其余电路补画完整20 . 为了便于医院病房的病员与护士值班室的联系,请你按下列要求将图中的元件连成电路图病房1中的病员闭合开关S1,值班室铃响,灯L1亮;病房2中的病员闭合开关S2,值班室铃响,灯L2亮 七、综合题21 . 如图(甲)所示电路,电源电压保持9V不变,滑动变阻器上标有“1A”字样,小灯泡上标有“6V 3W”的字样,灯丝电阻不变(1)当开关掷向“1”时,小灯泡恰好正常发光,求:小灯泡正常工作时的电流;电阻R2的阻值(2)当开关掷向 “2”时,电压表的指针恰好指在了表盘中央(如图(乙)所示),电路处于安全工作状态,求此时:电路中的电流;电路1min消耗的电能第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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