拉萨市2019年八年级物理第三章 声的世界期末复习练习题(II)卷
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拉萨市2019年八年级物理第三章 声的世界期末复习练习题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通常情况下,以下现象不能说明声可以传递信息的是A铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B医生用听诊器了解病人内脏的状况C牙医用超声波给人清洁牙齿D利用声呐测海洋的深度2 . 张一山在朗读者中为大家演绎了追风筝的人关于其中的物理知识,下列说法正确的是A朗读时,朗读者的声带振动产生声音B观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音C朗读者的声音很大是因为声音的频率很高D声音可以在真空中传播3 . 下列有关声现象的说法中,正确的是( )A一切正在发声的物体都在振动B声音在固体、液体中比在空气中传播得慢C声音可以在真空中传播D声音不能在水中传播4 . 如图所示,取一可乐罐,在其底部开一个孔(直径为5cm),去掉盖子,蒙上一张牛皮纸.在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛.用手不断地敲击纸膜,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”,此实验生动的证明了:声音在向前传播的过程中减小的是( )A响度B音调C声速D音色5 . 为了让后排的同学也能听清楚,老师常用“小蜜蜂”上课,是增大了声音的( )A音调B频率C响度D音色6 . 今年黄梅县大部分地区都曾处于严重干旱中。为保证正常农业用水,人们用水泵抽水,如图所示。抽水前先要向水管(铁质)中灌水,为判断水管中水的位置,人们常用敲打听声的方法来判断,这是利用声音的哪一特性?( )A音调B响度C音色D声速二、填空题7 . 在屋子里说话比旷野里听起来响亮,这是因为_使原声得到加强的缘故。电视台的录音棚里的吸音壁上有许多楔形物体,是为了_。8 . 如图,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现8m间的通话,这表明_;(2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_。9 . 目前,很多同学喜欢用手机上网,用耳机听音乐,若使用不当会对我们的身体造成伤害眼睛长时间近距离靠近手机屏幕,使眼睛内的睫状肌、晶状体长期处于绷紧状态,容易患近视眼,人眼内的晶状体和角膜的共同作用相当于一个_镜,近视眼患者应配戴合适的_镜制成的眼镜;长期使用耳机听摇滚乐容易对耳朵造成伤害,我们能够听到声音是由于鼓膜的_产生的10 . 人耳能听到声音的频率范围是_Hz到_Hz之间,某种昆虫在飞行时翅膀在10 s内振动了3 500次,人耳_(选填“能”或“不能”)听到这种声音11 . 物理就在我们身边,无处不在。比如,我们用烧水壶往暖水瓶中灌开水时(如图),就凭_(选填“音调”“音色”或“响度”)来判断暖水瓶是否灌满的。那么你知道具体是怎么判断的吗?请作出合理的解释。_三、实验题12 . 声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。实验一:使正在发声的音叉接触悬挂的小球并使小球弹起。实验二:把闹钟放在密闭的瓶子里,用抽气机把里面的空气逐渐抽光,在抽气的过程中听到瓶里的响声越来越小。实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖细。以上三个实验中:实验一研究:发声体在_。实验二研究:声音不能在_传播。实验三研究:音调与物体振动的_有关。四、综合题13 . 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。如图所示,科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4 s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1 500 m/s,请简要回答或计算出下列问题。(1)人耳能听到超声波吗?_(选填“能”或“不能”);(2)利用超声波的反射能否进行太空测距?_(选填“能”或“不能”);(3)请你再写出一个超声波在生活中应用的实例:_;(4)该处海底的深度是_m。第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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