重庆市2020版八年级10月月考物理试题D卷
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重庆市2020版八年级10月月考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下单位中,表示功率单位的是( )A千克B瓦特C牛顿D米2 . 小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是ABCD3 . 甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲v乙v丙乙机驾驶员感到自己在下降,这是因为他把参照物选为A地面B甲机C乙机D丙机4 . 小江同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是A立定跳远为10mB跳绳1s跳100次C1000m跑步用时4minD100米跑步速度为10 m/s5 . 甲乙两同学从同一地点沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中正确的是A甲同学和乙同学是同时出发的B0s8s内,甲乙同学都在做匀速直线运动C0s8s内,甲乙两同学的平均速度相等D8s末甲乙两同学速度相等6 . 2010年1月17日零时12分,中国第三颗北斗导航卫星成功发射,它标志着我国卫星导航工程有取得了重大进展卫星导航在传递信息过程中主要依靠A光导纤维B超声波C次声波D电磁波7 . 某同学在体育中考中,跑完用了的时间,她的运动速度为( )A0.16m/sB6.25km/hC400m/sD6.25m/s8 . 龟兔赛跑新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。下列说法中正确的是A当兔子背着乌龟在陆地爬行时,以兔子为参照物,乌龟是运动的B当兔子背着乌龟在陆地爬行时,以乌龟为参照物,兔子是运动的C当乌龟驮着兔子在水中游泳时,以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的D当乌龟驮着兔子在水中游泳时,以地面为参照物,乌龟和兔子都是静止的9 . 某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量7次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是( )A5.24dmB5.238dmC5.2375dmD5.23dm10 . 通常情况下,声音在下列四种物质中传播时,速度最大的是A水B空气C真空D钢管11 . 如图所示的测量结果,记录正确的是A物体长度为4.55cmB温度计示数为-16C物体的重为3.2ND电流表示数为0.32A12 . 短跑运动员跑步的速度是 36km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )A汽车,羚羊,运动员B羚羊,汽车,运动员C运动员,汽车,羚羊D运动员,羚羊,汽车13 . 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图象如图所示由图象可知下列说法正确的是A甲的速度小于乙的速度B经过6s,甲在乙前面1.2m处C以甲为参照物,乙向东运动D以乙为参照物,甲向东运动14 . 在试管中加入少量水,小华对试管口吹气,先轻轻吹、后用力吹,会发出不同的声音.下列对该实验的分析中,正确的是( )A声音是由于试管中空气柱振动引起的,声音的响度不同B声音是由于试管中空气柱振动引起的,声音的音调不同C声音是由于试管中水柱振动引起的,声音的响度不同长D声音是由于试管中水柱振动引起的,声音的音调不同15 . 如图所示,物体A的长度是( )A3.6mmB3.60cmC3.6dmD3.6m16 . 往8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击他们或者在瓶口吹气就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的音阶。下列说法正确的是A敲击瓶子时,声音是由瓶子本身的振动产生的B吹瓶口时,声音是瓶中水上方空气柱振动产生的C用力吹与轻轻地吹同一个瓶口,所发出的声音的音调会不相同D敲击瓶子时,最左侧的瓶子的声音音调最高17 . 如图所示,汽车做直线运动的主要特征是运动的A速度保持不变B轨迹是直线C速度是变化的D距离不断増加18 . 以下关于声音的说法,符合实际情况的是A真空能传播声音B令人心烦意乱的声音就是噪声C秋天,蝉趴在树上某个地方也能发出叫声,说明发出声音时物体不需要振动D人们利用声呐技术可以探测海洋的深度,说明声音只能传递信息而不能传递能量二、填空题19 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是_和_;若以甲车为参照物,则丙车_(选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”)20 . 笛子是我国传统的民族乐器,悠扬的笛声是由于_振动产生的,如图所示的标识,从环境保护的角度来看,这是在_处控制噪声。21 . 如图是一足球离开脚沿着客厅砖面水平向前滚动的频闪照片(俯视图),已知铺客厅的正方形瓷砖边长为1m,A、B两点为足球运滚动过程中经过的两个点,由图可以判断出:这两点约为_m,且小球向_滚动(选填“左”或“右”)22 . 手机是现代最常用的通信工具,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的_;接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话声音的_不同。用智能手机拍照时,镜头相当于_镜。23 . 甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示,6s时两车相距_m,若以甲车为参照物,乙车向_运动。24 . 如图所示是我国女飞行员驾驶国产教练机进行飞行表演训练时的场景,当她们驾机保持不变的队形匀速飞行时,此时四架飞机处于相对_状态(选填“静止”或“运动”)。三、实验题25 . 用一片钢锯条可以进行很多实验,例如:(1)实验一:器材:断钢锯条、硬纸片。如图甲:用硬纸片在钢锯齿上用相同的力度滑动两次,滑动速度越大,硬纸片的频率越大,发出的声音的音调越_,这说明音调是由_决定的,如果反映在乙图的声波图像中,这两次的图像应该是哪两幅图?_。(2)实验二:如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上,另一只手轻拨锯条一端;再用力拨动锯条,这两次听到的声音的_不同26 . 在探究声音的特性时,进行如下实验:如图示,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如下表:实验2如图所示,两次敲打音叉,观察泡沫球被弹起,第一次轻敲音叉,发现泡沫球被弹起的高度较小:第二次重敲音叉,发现泡沫球被弹起的高度较大,而且音叉前后两次发出的声音是前者较小后者较大。分析以上实验,回答下列问题:(l)实验1主要是研究声音的_与发声体振动_的关系:发声体振动的_越快,声音的_。(2)实验2主要是研究声音的_与发声体振动的_的关系:发声体振动的_越大,声音的_。27 . 请你补充完成测量物体运动的平均速度的实验报告实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表实验步骤:实验步如下,请完成填空将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度_(填“较大“成“较小”)的斜面如图所示把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用_测出车头到金属片的距离s1, 用_测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1, 并将s1、t1记录在表格中将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用_,用_,并将s2、t2记录在表格中.根据公式_及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2, 并将_根据公式v3=_(请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3,并将v3记录在表格中四、计算题28 . 小华乘坐的列车匀速经过某一长直隧道,已知列车全长300 m,隧道全长7 200 m,列车完全通过隧道所用的时间为375 s,求:(1)小华经过隧道所用的时间是多少?(2)该列车全部在隧道里的时间是多少?29 . 如图所示,质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在5min内行驶了1500m的路程(取g10N/kg)求:(1)小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s?(2)小明骑自行车对地面的压力是多少?(3)小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少?第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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