内蒙古自治区2020年(春秋版)八年级下学期期末考试物理试题D卷
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内蒙古自治区2020年(春秋版)八年级下学期期末考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体,如图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况,已知深度每增加10m海水的压强增加1atm(1atm为1标准大气压),下列情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是( )A压强为50atm,温度为10B压强为100atm,温度为0C压强为200atm,温度为20D压强为300atm,温度为302 . 如图所示在使用的工具中,属于费力杠杆的是ABCD3 . 如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止以下说法正确的是A木块只受重力、压力和摩擦力B木块受到的摩擦力随F增大而增大C木块对墙面的压强随F增大而增大D木块受到的重力和压力是一对平衡力4 . 把体积相等的甲、乙两个小球同时放入装有适量水的杯中,两球均沉在杯底(如图所示),向水杯中加入适量盐水后。甲球上升,乙球仍沉在杯底。对下列分析中错误的是A甲球的密度小于乙球的密度B加入盐水前,甲乙两球所受浮力相等C加入盐水后,乙球对杯底的压力变小D加入盐水后,甲球所受浮力变大,乙球所受浮力不变5 . 下列关于摩擦力的事例中说法正确的是( )A人在水平地面上向前行走,地面对鞋底的摩擦力方向向后B用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C自行车刹车时用力捏闸柄,是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱,木箱侧放比平放时用的推力大6 . 如图,将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC以相同的速度,匀速拉到顶点A,施加的力分别为F1、F2拉力做功分别为W1、W2,拉力的功率为P1、P2下列正确的是( )AF1F2W1W2P1P2BF1F2W1W2P1P2CF1F2W1W2 P1P2DF1F2W1W2 P1P27 . 如图所示,用大小不同的力(F1F2F3)将质量为m的物体在不同的接触面上沿力的方向移动相同的距离S,力在三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,则ABCD8 . 如图所示,轻质弹簧的一端固定在天花板上,其下端栓着一金属小球,弹簧处于自由状态时小球位于N点,让小球从N点由静止开始释放,小球会在竖直方向上来回运动。M点是小球能到达的最低位置。小球从N点向M点运动的过程中,小球的动能E动、弹簧和小球的机械能E、弹簧的弹性势能E弹、小球运动的路程S,这些物理量随时间变化的关系用图乙所示的四个图象反映,其中不正确的是( )ABCD9 . 在如图所示的物理学家中,以其名字命名为压强单位的是( )ABCD10 . 用手压气球,气球形变下列关于弹力说法正确的是A手对气球有弹力作用,气球对手没有弹力作用B气球对手有弹力作用,手对气球没有弹力作用C气球对手的弹力是气球发生形变产生的D手对气球的弹力是气球发生形变产生的11 . 如图所示,用改进后的实验装置探究“浮力大小与哪些因素有关”,现将弹簧测力计上端固定,下端悬挂一实心长方体铜块置于烧杯的正上方,盛有适量水的烧杯放置在升降台上,现使升降台逐渐上升从水面刚好接触铜块下表面开始到铜块完全浸没在水中的过程中,如图乙所示位置,下列能够大致反应弹簧测力计示数F与升降台高度h关系的图像是( )ABCD12 . 如图所示,一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,则在绳子断开后物体( )A立即下落,且速度越来越快B立即匀速下落C继续以1 m/s的速度匀速上升D先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快二、填空题13 . 如图所示,张华用水平推力F推放在水平地面上的木箱如图1,在此过程中,推力F的大小随时间t变化的情况如图2所示,木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如题3图所示,01s内则推力对木箱做功_J;1-3s内木箱重力对木箱做的功是_J;35s内推力做功的功率为_W。14 . 如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_W2,P1_P2(选填“”、“”或“”)15 . 如图所示,重20N的物体在水平拉力F作用下以0.5m/s的速度在水平地面上匀速移动,不计滑轮及绳的质量,且滑轮与轴之间摩擦不计,绳在水平方向上,2s内拉力F做的功为10J,则物体与地面间的摩擦力为_N。16 . 我们可以利用矿泉水瓶做几个小实验来说明一些物理知识(1)将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上,轻轻用力推它的顶部会翻倒,但用同样的力推它的底部却会在桌面上滑动,这表明_(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明_(3)在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下方的小孔流出的水喷的最急,这表明_(4)将矿泉水瓶慢慢浸入水中时,浸入水中的体积越大,人会感到吃力,这表明_17 . 排球运动员扣球时,常常会感觉到手部疼是因为_;从力学的角度看,通常我们所说的“孤掌难鸣”是因为_。18 . 重垂线在生活和生产中的具体应用如图所示,设计运用重垂线所依据的物理知识是_。19 . 2010年5月1日,以“幸福长沙,骑乐无穷”为主题的“2010首届中国长沙环湘江自行车邀请赛”在湘江沿岸拉开帷幕如图所示,来自全国的近千名选手同场竞技自行车的轮胎上有许多花纹,其作用是_,骑自行车“绿色出行”的好处有_(简要地答出一条即可)20 . (1)如图甲,点燃玻璃瓶中的酒精棉,迅速将鸡蛋轻压在瓶口,鸡蛋被“吞”进玻璃瓶,可以推测,此时瓶内气体压强_大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)(2)某地大气压强为1105Pa,屋顶的面积是10m2,大气对屋顶的压力大小为_N(3)利用透明硬质水管测量大气压强值,实验装置示意图如图乙,计算测量得到的大气压强值为_ Pa( 水=1.0103kg/m3,g=10N/kg )(4)如图丙,当列车驶过时,如果乘客站在安全线内,就有被推向列车的危险,这是因为_三、实验题21 . 小华用图装置探究滑轮组的机械效率,实验数据记录如下:次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N机械效率120.101.066.7%230.101.471.4%360.102.5(1)实验中应竖直向上_拉动弹簧测力计,绳端移动距离为_m;(2)第3次实验的机械效率为_%;(3)分析数据可知,提高同一滑轮组的机械效率,可以采取的措施是_。22 . 小邦利用图所示的器材探究“浮力大小与哪些因素有关”(1)为测量浮力的大小,先测出物体在空气中的重力,还要读出物体浸在液体中时_(2)选择器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否与_有关”;(3)选择器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否与_有关”;(4)选择器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”;(5)在探究过程中,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_23 . 在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于测量_。(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的_(选填“左”或“右”)端将下沉。(3)如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示,已知每个钩码重0.4N,则在A点应挂_个钩码。24 . 图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.(1)多次让物体从斜面的不同高度由静止滚下,该实验要探究的是物体动能的大小与物体_的关系.(2)分别在水平桌面上的C、C处放置相同的木块。再将质量不同的A、B两球(mAmB)分别从两斜面的相同高度处由静止释放,观察到A球将木块撞的更远。由此得出结论_。(3)该实验物体的动能是指物体_(选填“A”或“B”).(4)该实验物体动能的大小是通过_来反映的.(5)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B碰撞时_(选填“碰撞前A”、“碰撞后A”、“碰撞前B”或“碰撞后B”)的速度,它是通过_ (选填“高度”或“质量”)来改变的.(6)实验中多次让物体从斜面的同一高度上由静止滚下时,应改变_(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.四、计算题25 . 用如图所示滑轮组匀速拉动重1000N的物体A,物体与地面之间的摩擦力f =100N绳子自由端移动速度为0.2m/s.求(1)所用拉力F;(2)2秒内物体移动的距离(不计滑轮重和轮和轴之间的摩擦)26 . 如图所示是一款新型四轮沙滩卡丁车,其满载时的质量为600kg,车轮与沙滩接触的总面积为2000cm2卡丁车满载时在水平沙滩上匀速直线运动,10min行驶6km,它的功率为23kW(g=10N/kg)(1)当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时,它对沙滩的压强为多少帕?(2)此次行驶中卡丁车的牵引力为多少牛?(3)该卡丁车以汽油为燃料,若汽油完全燃烧产生热量的25%转化为卡丁车运动的机械能,则在这次行驶中需要燃烧多少千克的汽油?(q汽油=4.6107J/kg)五、作图题27 . 如图,小君用滑轮组提起重物,请用笔画线表示绳子,画出滑轮组的绕线。(_)28 . 在图中画出小球所受重力G的示意图29 . 按照题目的要求作图:(1)如图甲所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜(2)图乙为用螺丝刀撬图钉的示意图,请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图第 11 页 共 11 页- 配套讲稿:
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