七年级上册历史第2单元检测题
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七年级上册历史第2单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 原始时代,我国生产力水平十分低下,农业生产大多依靠刀耕火种。到春秋时期,农业生产力水平显著提高,其重要标志是A分封制强化了西周王室的统治B铁制农具和牛耕出现C周平王东迁洛邑D水利工程开始兴建2 . 商鞅变法的主要内容有:( )承认土地私,允许土地自由买卖 鼓励耕织 对有军功者授予爵位并赏赐土地 建立县制ABCD3 . 迄今所知中国最古老的文字是A甲骨文B金文C小篆D隶书4 . 下图是一位同学制作的年代标尺,其中处对应的朝代是A夏朝B商朝C西周D东周5 . 历史学家钱穆说:“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。”秦以前“学术思想最灿烂的时期”是指A儒学居于主导地位B铁器和牛耕的普遍使用C出现了儒道佛三教并立局面D出现了百家争鸣的局面6 . 下列文物可以帮助我们了解商朝历史的是( )甲骨文 司母戊鼎 秦陵兵马俑 圆形方孔钱ABCD7 . 春秋时期,诸侯为争夺霸权,展开了激烈竞争。其中任用管仲为相,成为“春秋五霸”中第一个霸主的是( )A齐桓公B晋文公C越王勾践D楚庄王8 . “哪里有压迫,哪里就有反抗。”说明这句话正确的历史事件是( )A国人暴动B世袭制代替禅让制C实行分封制D盘庚迁都9 . 春秋时期社会动荡、王室衰微,下面能体现这一现象的是A牛耕的推广B外族入侵C诸侯争霸D国人暴动10 . 战国时期,为了适应社会政治经济的变化,确立新的政治秩序,不断壮大国力,各国竞相采用的方式是A争夺霸权B变法改革C创办私学D兴修水利11 . 下图是周代世系略图,它反映的政治制度是( )A禅让制B郡县制C分封制D三公九卿制12 . 我国现存最早的一部孙子兵法是所著A孙武B孙膑C孙文D孙权13 . 对晋文公称霸起着决定性作用的战役是( )A桂陵之战B马陵之战C城濮之战D长平之战14 . 2014年11月25日,李克强总理在水利部考查并召开座谈会时说,重大水利工程建设“利”在当代,“功”在千秋。战国时期的著名水利工程,造就了成都平原“天府之国”的美称,请问上述是指我国古代哪项水利工程A灵渠B都江堰C白渠D三峡工程15 . 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述,正确的是A中国境内早期人类与文明的起源B政权分立与民族交融C统一多民族国家的建立和巩固D早期国家与社会变革二、综合题16 . 改革是社会发展的强大动力。阅读下列材料,回答问题:材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。论语材料二“当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外”。贾谊过秦论材料三“魏主”召见群臣,说:“现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语.30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职和罢官。”资治通鉴(1)依次写出三则材料中我国古代史上的三次政治改革。(2)根据材料一分析此次改革的影响。(3)根据材料二及所学知识,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施是哪一项?这场变法对秦国产生什么影响?(4)根据材料三概括改革的主要内容。并结合所学知识,分析此次改革的历史意义。(5)结合上述材料和所学知识,谈谈你对改革有何看法?17 . 阅读下列材料,回答问题。材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。论语材料二从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字证明是一种非常有效且持久的统一的“粘合剂”。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三思想是社会变革的先声,文化是引领时代前进的旗帜。党的十八大报告鲜明地提出了“扎实推进社会主义文化强国建设”的战略目标。2017年5月15日,“一带一路”高峰论坛文艺晚会的开场舞千年之约将多种古老艺术呈现在世人面前,也把观众带回到了千年前那个见证丝绸之路畅通繁荣的地方(1)材料一是哪位思想家的言论?他是哪一学派的创始人?该学派思想在何时成为我国封建社会的正统思想?(2)材料二中下令“统一文字”的是哪位皇帝?(3)中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?战国时期提出“以法治国”的是哪个学派的哪位思想家?(4)综上所述,我们应该如何正确对待中国传统文化?18 . 阅读材料,完成下列要求。材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能是谓大同,今大道既隐,天下为家是谓小康”礼记礼运(1)材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是原始社会末期哪种更替首领的制度?“天下为家”说明这种制度后来被什么制度取代了?材料二 “天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。史记秦始皇本纪(2)依据材料二并结合所学,指出秦始皇认为天下战争不断的根源是什么制度?为此,秦始皇实行什么政治制度来管理地方?材料二易中天总结道:“中央集权,春秋是准备。战国是实验,秦汉是完成。之后的唐宋元明清,是调整、巩固、充实、提高。”(3)结合所学知识,请举一例与材料中“战国是实验”相关的改革。以这一改革中的具体措施说明材料三中制度的“实验”。以汉武帝时期政治、经济巩固一统的措施,说明“秦汉是完成”(政治、经济各举一例)。第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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