青海省2019年九年级历史下册测试:第一单元检测(I)卷
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青海省2019年九年级历史下册测试:第一单元检测(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 1416世纪欧洲资本主义萌芽出现产生了一系列的连锁反应,下列与资本主义萌芽无关的历史事件是( )A新航路的开辟B美国内战C文艺复兴D殖民扩张2 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,第一个变革是解放农奴这是俄国历史上的一个重大转折点。工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人”材料显示这次改革A使俄国走上了对外侵略的道路B是俄国历史上第二次资产阶级革命C促进了俄国资本主义的发展D动摇了沙皇专制统治的基础3 . “棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”殖民掠夺给殖民地人民带来了巨大灾难。下列人物不属于反殖民侵略英雄的是A华盛顿B克伦威尔C玻利瓦尔D章西女王4 . 同为发生在世界史上的重要改革,俄国彼得一世改革和日本明治维新有不少相似之处。下列四项是对二者相似点的描述,不正确的是A改革的目的都是为了改变落后面貌,富国强兵B从政治,到经济、学习西方生活方式等改革措施中,都有相似点C改革结果都是壮大了经济、军事实力,很快走上扩张道路D改革都使本国走上了资本主义发展的道路5 . 两次鸦片战争-甲午战争-八国联军侵华-太平天国运动-义和团运动对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是A西方侵华史B西方侵华和中国人民的抗争史C中国一步步沦为半殖民地的D中国人民探索史6 . 沃尔特拉斐尔在美国世纪中写道:“在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。”美国技术取得大发展的最重要政治条件是( )A国家独立B和平的国际环境C国家的统一D政府鼓励科技创新7 . 下列关于美国独立战争的史实表述正确的是莱克星顿打响了抗英斗争的第一枪华盛顿被任命为大陆军总司令独立宣言)的发表宣告北美13个殖民地独立1783年,英国正式承认美国独立ABCD8 . 亚历山大二世签署的一般法令规定:脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利,如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国A实行资本主义社会制度B由农业国转变为工业国C推行义务教育D农民获得了“人”的权利9 . 某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后,将二者进行了比较,概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是( )A改革前两国都遭到西方侵略B都是资产阶级性质的改革C改革都注重教育,提倡“文明开化”D改革后都建立了民主共和政体10 . 19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是( )A黑人奴隶制、农奴制、幕府统治B英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制C农奴制、英国殖民统治、幕府统治D英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治11 . 下列改革,就性质、结果及影响而言最为相似的是( )日本大化改新俄国农奴制改革中国戊戌变法日本明治维新ABCD12 . 公历取代农历;日本天皇带头吃起牛肉,官员穿上了西服;男人们把头发修剪成西式的短发这是明治维新的哪一举措?( )A文明开化B置产兴业C富国强兵D废藩置县13 . 历史学家罗荣渠在美洲史论中写道:作为“世界历史上出类拔萃的人物”,“他所指挥的军队解放的国土10倍于西班牙的国土,成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是:A圣马丁B华盛顿C玻利瓦尔D纳赛尔14 . 以俄国农奴制改革、日本明治维新、美国南北战争为研究材料,可确定的主题是( )A资本主义扩展B民族独立战争C君主专制加强D对外殖民扩张15 . 美国航空母舰的命名有其历史渊源,其中“萨拉托加”号、“来克星顿”号名字由来与哪一战争有关?A美国独立战争B美国内战C第一次世界大战D第二次世界大战二、综合题16 . 古往今来,经济发展,国家强盛,社会进步,总离不开改革。阅读下列材料,回答问题。材料一乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,倾邻国而雄诸侯。(1)材料一记载的是中国历史上的哪次改革?这次改革中哪一项措施最能够反映出变法的性质?这次改革对秦国有何历史作用? 材料二俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。摘编自世界史(2)据材料二指出,俄国这场改革为资本主义发展提供了哪些条件(最少写出两点)?这场改革对俄国有何积极影响? 材料三 “大凡国之强弱,决定于人民之贫富;而人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”明治元勋大久保利通(3)运用所学知识回答:材料三认为国家富强的途径是什么?该国在教育上采取了什么重大举措? (4)通过以上问题的探究,你有何感悟?17 . 阅读材料,回答下列问题材料一 1861年3月,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦:凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”(1)根据材料指出林肯政治主张的核心是什么?为实现这一政治主张林肯颁布了哪一文件调动黑奴的积极性?材料二一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子,解放宣言!我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时,我无法表达自己的喜悦。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像我无法待在家里,我要到街上走走,人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。摘编自全球视野下的西方文明史(2)材料二中的“解放宣言”颁布于俄国的哪一历史事件中?为什么农奴对这份宣言怀有“喜悦”的心情?这一事件对俄国的崛起起到了怎样的作用?材料三日本明治维新期间,改革领军人物之一的大久保利通提出:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”(3)据材料三指出,大久保利通认为决定“国之强弱”的根本是什么?并结合所学知识回答为实现这一根本,采取了哪一具体措施?18 . 美国的建国时间虽然不长,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。阅读下列材料,回答问题。材料一纵观美国200多年的历史,能在经济上一跃成为当今世界头号资本主义工业强国,这不能不说是一个令人惊叹的奇迹。但美国的经济发展也并非是一帆风顺的,也是历经了阻碍、挫折、调整最后走上持续稳定繁荣的。材料二见下面图表时间特点18世纪下半期至19世纪中期排除阻碍,走上发展20世纪2030年代从“天堂”步入“地狱”,从“地狱”重归“天堂”二战后成为世界经济强国请回答:(1)材料一中说美国有“二百多年”的历史,美国历史是从什么时候开始的?其标志性事件是什么?(2)材料二中18世纪下半期到19世纪中期,美同的发展遇到哪些阻碍?这些阻碍是通过哪些重大历史事件排除的?在排除阻碍的过程中起关键性作用的历史人物都是准?(3)材料二中20世纪2030年代,美国从“天堂”步入”地狱”指的是什么事件?从“地狱”重归“天堂”又是通过什么事件解决的?(4)综合上述材料,你认为一个国家在经济发展的过程中应该注意哪些方而因素?(写出一点即可)19 . 历史探究革命和改革是推动社会进步的重要动力。阅读材料,回答下列问题。材料一:美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主主义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。海斯、穆恩、韦兰全球通史材料二:200年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。中国网援引英国广播公司报道材料三:1853年,美国将军佩里率领舰队闯入日本港口,以武力相威胁,要求取消锁国令。次年,幕府被迫与美国签订不平等条约,向美国开放港口。日本的门户被打开后,社会动荡不安。各阶层开始探寻救亡图存之路。摘自岳麓版世界历史九上材料四:俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的解放,是对农民的无耻掠夺。”(1)根据材料一并结合所学知识回答为何说美国的独立战争是一次“民主主义”?请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。(2)材料二中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么?(3)材料三中日本的门户被打开源于哪一历史事件?日本各阶层的救亡图存之路经历了哪些重大历史事件,请任举一例。(4)材料四分别提出了哪两种观点?并结合史实指出其观点的依据分别是什么?第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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