西安市2020年七年级第一学期月考生物试题(I)卷
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西安市2020年七年级第一学期月考生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中,能看做一个生态系统的是( )A一片森林中的所有树木B一个池塘中所有的生物及其中的无机环境C一条小河中的所有植物和动物D一个草地上阳光、土壤、空气等无机环境2 . 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁其他生物的生存。这说明( )A生物不能适应环境,也不能对环境产生影响B生物不能对环境产生影响C生物既能适应环境,又能对环境产生一定影响D生物能适应环境3 . 下列各种现象中,不属于生命现象的是( )A母牛哺育小牛B猫头鹰捕食田鼠C钟乳石渐渐长大D芒果树开花4 . 能正确表示动物与其气体交换部位的是( )草履虫-表膜鲫鱼-鳃家鸽-肺和气囊青蛙-鳃和皮肤家兔-肺ABCD5 . 深海中一般没有绿色植物,这是因为缺少 ( )A温度B水C空气D光6 . 下列对几种生物的描述中,不属于生物对环境适应的是A绿头鸭趾间有蹼,尾脂腺发达,善于游泳B叶海马身体有叶状扁平突起,展开时与海藻形似C秋冬时节,桦树树叶变黄,纷纷飘落D地衣生活在岩石表面,能够加速岩石风化7 . 下列不属于原始生命基本特征的是( )A生长B生殖C遗传D具有细胞结构8 . 对于生活在田野中的一株蒲公英来说,影响其生活的生态因素有( )A田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等B阳光、空气、土壤、温度、水等CA和B的总和DA和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英9 . 下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是( )A人类生殖中,精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫B鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点,说明卵已受精C家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期D青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活10 . 玉米田中有杂草,有玉米螟等害虫,还有以害虫为食的天敌,下列关于该生态系统的叙述,错误的是( )A该生态系统中玉米是生产者B杂草和玉米之间是竞争关系C玉米螟和它的天敌之间是捕食关系D玉米田中物种少,自我调节能力强11 . 多种多样的生态系统属于人工生态系统的是( ):A森林生态系统B草原生态系统C海洋生态系统D农田生态系统12 . “满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,下列关于杏的描述中,错误的是( )A杏花在春天开放是受光照和温度的影响B杏花的主要结构是美丽的花瓣C杏树从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程D杏仁的结构层次属于器官13 . 下列哪项是所有生物都具有的特征( )A都能由小长大B都有细胞结构C都能繁殖后代D都能呼吸14 . 下列做法对采访记录的结果会产生不良影响的是A借助录音机记录B准确、详细地记录C凭自己的认识记录D真实、详细地记录15 . 种子萌发需要适宜的环境条件(水、空气、适宜的温度等),这说明A环境影响生物的生存B生物的生存受周围其他生物的影响C生物可以影响环境D生物可以适应环境16 . 下列各因素的关系中,能正确表示一条食物链的是A猫头鹰蛇鼠草B阳光草鼠蛇鹰C草虫蜘蛛鸟鹰D草兔蛇鼠鹰17 . 下列属于生物的是( )A恐龙化石B慢慢长大的钟乳石C柑橘上长出的青霉D会唱歌的智能机器人18 . 在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫稻螟( )ABCD19 . 在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )A生物能排出身体内产生的废物B能够生长和发育C成熟的个体能够繁殖发育D能够遗传和变异20 . 以下叙述哪一项不正确( )A生物的生存是依赖一定环境的B生物也影响和改变着环境C生物在生存发展中不断的适应环境D生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的21 . “绿水青山解释就是金山银山。”生物圈是生物赖以生存的共同家园。生物圈的范围包括( )A大气圈底部、水圈的大部、岩石圈的表面B水圈、大气圈、岩石圈表面C大气圈底层、水圈全部、岩石圈上层D大气圈、水圈、岩石圈22 . 下列不具有细胞结构的生物是( )A金丝猴B月季C流感病毒D香菇23 . 科学家先将甲羊卵细胞的细胞核抽出,再将乙羊乳腺细胞的细胞核取出,将该细胞核注入来自甲羊的无核卵细胞中这个融合成的卵细胞经过分裂形成胚胎,将这个胚胎移入丙羊的子宫内继续发育一段时间后小羊出生了,小羊的长相是( )A像甲羊B像乙羊C既像甲又像乙D像丙羊24 . 下列关于生态系统中生物成分的说法正确的是( )A分解者只有腐生的细菌、真菌B所有的植物都属于生产者C生态系统中各生物之间都有相互依存相互制约的关系D生态系统中必不可少的成分是生产者和消费者25 . 地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。这一事实说明( )A生物能够适应自己所生活的环境B生物能够对自己所生活的环境造成影响C生物能够影响环境,或者环境能够影响生物D生物既能够适应环境,也能够影响环境26 . 能依次体现温度、光、水分、生物等因素对生物生活影响的排列组合是( )仙人掌叶片退化为刺 草盛豆苗稀 南橘北枳 春兰秋菊ABCD27 . 下列哪一项不属于温度的生态效应( )A非洲大耳狐耳廓比北极狐大B冬眠的蛇互相缠绕在一起C石莼分布在近海水的表层D厄尔尼诺现象使某地松鼠冬季发情28 . 下列属于生物的是( )阳光松树空气细菌金鱼水病毒珊瑚虫藻类ABCD29 . 下列能构成生态系统的是( )A一片森林B一个湖泊中的所有生物C地球上的所有人类D庐山中的所有树木30 . 下列生物中,全属于脊椎动物的一组是( )A蜘蛛、乌贼、青蛙B鲫鱼、家兔、螳螂C蚂蚁、沙蚕、海豚D家鸽、壁虎、蛇二、填空题31 . 有“地球之肺”之 称的是_生态系统。32 . 生物多样性包括_多样性,生态系统多样性和_多样性33 . 生物对其生活的环境都表现出一定的适应性,生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。请将生物名称的序号填写在对应栖息地后面的横线上:蕨菜松水绵仙人掌大熊猫鲨鱼企鹅南极冰原,沙漠,海洋,干旱陆地,阴暗潮湿的山间, 洁净的小溪,高山竹林。34 . 被誉为世界杂交水稻之父的生物学家是(_)35 . 生物学是研究_和生物活动规律的科学。我们学习生物学的过程中要进行科学探究,科学探究的最基本的方法是_和_。36 . 科学探究的一般步骤有:_、作出假设、_、实施计划和得出结论。37 . 探究水分对植物生存的影响时,变量是_,除了这个变量外,其它条件必须相同,例如_、_、_。38 . 哺乳动物的特征:体表被毛、胎生、。三、连线题39 . 分析下列生物之间具有的关系对应起来40 . 将下列科学家的名字与相应的内容配对起来:a. 孟德尔A物种起源b. 袁隆平B“遗传学之父”c. 达尔文C“杂交水稻之父”d. 李时珍D本草纲目四、综合题41 . 如图是绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答:(1)A萌发时所必需的外界环境条件是_、_、_。(2)B的主要部分是_和_。(3)C中的_是裸子植物所没有的,它是由受精后的_发育来的。(4)D在发育成之前一般必须经过_和_两个重要的过程,且具有独特的_现象。42 . 下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特征。(1)小猫长成大猫说明生物能够_。(2)猫生小猫说明生物能够_。(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象说明生物能对刺激_。(4)猫吃老鼠说明生物的生活需要_。第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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