沈阳市2020年(春秋版)八年级上学期期中考试生物试题(I)卷
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沈阳市2020年(春秋版)八年级上学期期中考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪种动物与草鱼同类( )A鲨鱼B鲸鱼C鳄鱼D鱿鱼2 . 在观察蚯蚓的实验中,如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长,会导致蚯蚓活动能力下降,甚至死亡,其原因是( )A体内水分散失,血液循环停止B体表逐渐干燥,无法呼吸C离开了穴居生活D神经系统遭到破坏3 . 下列有关骨骼肌的叙述中不正确的是( )A一块骨骼肌是一种器官B一块骨骼肌附着在相邻的不同的骨上C一个关节是一个组织D骨骼肌的特性是遇到刺激能收缩4 . 根据图,下列说法正确的是A关节腔B关节窝C关节囊D关节头5 . 下列几种动物特征的叙述,错误的是( )A鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸C猎豹体表被毛,胎生哺乳D家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼6 . 下列不属于蛔虫适于寄生生活特征的是( )A蛔虫的生殖器官发达B蛔虫的体表有角质层C运动器官发达D消化系统结构简单7 . 我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )A腔肠动物B软体动物C节肢动物D昆虫8 . 婴儿出生以后,自己就会吮奶,这一行为是:A先天性行为B模仿行为C学习行为D不可区分9 . 如图分类检索表中,地钱和金钱豹的位置分别是( )A甲乙B乙丙C丙丁D丁丙10 . 下列有关线形动物的叙述中不正确的是( )A身体细长,呈圆柱形B有些自由生活,有些营寄生生活C有口有肛门D体表有鳞片11 . 扬子鳄是小型淡水鳄类,是世界上濒临灭绝的动物,是我国一级保护动物,现已人工繁育成功。下面有关叙述与扬子鳄不符的是( )A身体表面覆盖着较大的角质鳞片,即可保护身体又能减少体内水分的散失B肺较发达,气体交换能力较强,靠肺与外界进行气体交换C卵较大,含有较多的养料和水分,而且表面有坚韧的卵壳保护D幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中又能生活在陆地上12 . 小明在野生动物园看到了朝思暮想的金丝猴、华南虎、白犀牛,对它们的共同特征进行了如下总结,其中不正确的是( )A胎生、哺乳B脊椎动物C牙齿分化D变温动物13 . 如图是关节结构示意图代表相应的结构,下列描述正确的是( )A关节窝有关节软骨B关节囊使关节灵活C关节头使关节牢固D关节腔内有滑液14 . 下列动物,体内有气囊辅助呼吸的是( );A家鸽B大象C袋鼠D虾15 . 下列有关腔肠动物的说法不正确的是( )A腔肠动物都是多细胞生物,已经出现了细胞分化B腔肠动物都是无脊椎动物C腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D腔肠动物的体表有刺细胞、身体呈两侧对称16 . 蜜蜂告诉伙伴蜜源的距离和方向的“语言”是( )A触觉B舞蹈C声音D激素17 . 下列说法错误的是( )A昆虫是具备两对翅、三对足的节肢动物B蝴蝶、蜻蜓是昆虫C白蚁没有翅但也是昆虫D蜈蚣是节肢动物,所以是昆虫18 . 下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是A腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称,有口无肛门B线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成C节肢动物头部有眼和触角,胸部有两对翅和三对足,腹部有气门D软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足19 . 下列动物中学习能力最强的是:( )A蚂蚁B鲤鱼C蜻蜓D老鼠20 . 下列事实不属于社会行为的是( )A一窝蚂蚁彼此分工合作B一个养鸡场有上千只肉鸡C“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D一群猕猴有严格的等级制度21 . 下列关于动物呼吸结构的叙述正确的是( )A爬行动物的呼吸器官是肺B水中生活的动物都用鳃呼吸C青蛙在整个发育过程中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.D家鸽的肺和气囊能提高气体交换效率,扩大其体积交换面积22 . 下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是:A腔肠动物结构简单,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由肛门排出体外B软体动物都生活在水中,且都具有坚硬的贝壳保护身体C环节动物身体由许多相似的环状体节构成,如蜈蚣D节肢动物是最适于陆地生活无脊椎动物23 . 下列哪项不是运动系统的器官:A关节B骨骼肌C骨D神经24 . 下列动物的行为中,不属于攻击行为的是A两只公鸡为争夺一只母鸡而打架B两只狼为一只羊而撕咬C两只海豹为一片海域而相互攻击D一只猫向一只老鼠发起攻击25 . 水螅的刺细胞不具有的功能是( )A攻击B防御C捕食D运动二、综合题26 . 下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:(1)狼等肉食性动物的牙齿应是图_(填序号), (2)兔的牙齿是图_(填序号)。(3)观察A图,能切断植物纤维的牙齿是 _。(4)观察B图,能撕裂食物的牙齿是 _。27 . 生物分类是研究生物的一种方法,请据图回答问题:(1)请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来:_(用字母和箭头表示)。(2)乙图所示动物中,属于无脊椎动物的是_(填字母)。(3)I是一种农业害虫,它的体表有坚硬的_和分节的附肢,它属于_动物。(4)G类动物特有的生殖发育特点是:_、_。(5)乙图中属于恒温动物的有_(填字母),图中没有涉及到的脊椎动物的类群名称是_。28 . “没有买卖,就没有杀害。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官_。鲨鱼通过_的摆动以及_的协调作用游泳。(2)由于有毒物质会通过_积累,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害。(3)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么_?29 . 观察图,回答问题。(1)图甲中的_主要由_组织构成,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是_。(2)图乙中屈肘和伸肘动作,必须在_系统的支配下才能完成。(3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是_。(4)骨骼肌靠_附着在骨头上,与骨相连的肌肉至少有_相互配合活动。(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但瘫痪难动,可能是由于支配右上肢的_受损。三、资料分析题30 . 请分析下面与动物的行为相关的资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:在蚁群中,蚁后与雄蚁交配产生后代,工蚁负责照顾蚁后、幼虫和搜集食物等工作,兵蚁负责保卫蚁巢。蚂蚁的某些腺体能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,它能告诉同伴不同的信息;有时两只蚂蚁的触角轻轻相碰,通过震动传递信息。(1)资料一说明_行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_。(2)资料二中,具有社会行为的动物,群体内部往往会形成一定的_,成员之间有明确的_,蚂蚁能利用_来传递信息。四、实验探究题31 . 请据探究实验,回答问题:(1)(观察:鲫鱼)请回答问题:将鲫鱼放在解剖盘中,观察鲫鱼外部形态,发现:身体分为_三部分;身体呈_型;体表被覆_;身体的两侧有_。将鲫鱼放在盛有清水的水槽中,目的是要观察_和运动的关系。(2)(探究:霉菌生活的环境)请回答问题:在探究霉菌生长的环境条件时,某小组形成了如下方案及统计结果(各实验材料都放入同样的透明塑料袋中)。所以该小组得出结论:霉菌生长的适宜环境条件是潮湿、寒冷和潮湿、温暖。你认为该小组得出的结论正确吗?答:_。指出该小组设计方案的两处不足之处:a在实验材料和环境条件的设计中都没有只选择_来设计对照实验;b所选用的实验材料_。针对你发现的不足之处,提出相对应的修改意见:选择一种材料,分成_相同的_组。第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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