重庆市2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷
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重庆市2020年(春秋版)七年级上学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系。下列对该曲线的分析正确的是( )A曲线由AC段可以证明随光照强度的增强,光合作用增强,呼吸作用减弱B在B点二氧化碳吸收值为0,说明该点植物不进行光合作用C在曲线CD段,光照强度不再是影响二氧化碳吸收的主要因素D在曲线AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用2 . 植物体缺少不同的无机盐表现为不同的症状,如大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;油菜只开花不结果;向日葵杆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶呈暗绿色叶片出现紫色。上述植物缺少的无机盐分别是硼钾磷氮A B C D 3 . 玉山植物的垂直分布和黄海藻类的垂直分布分别受什么因素影响A温度与空气B温度与光照C均为二氧化碳浓度D均为光照4 . 分析光合作用的反应式,正确的是( )二氧化碳+水淀粉(贮存能量)+氧气A有光和无光时都能进行B把简单的有机物变成复杂的有机物C原料是二氧化碳、水、光D把光能转变为化学能贮存在有机物里5 . 下列关于开花和结果的叙述,不正确的是A花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣B雄蕊由花丝和花药组成C花要经历传粉和受精后才能结出果实D桃的可食用部分由子房壁发育而成6 . 下列实例中,属于生物影响环境的是( )A仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁B野鸭的趾间长有皮肤构成的蹼C昆虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发D绿色植物能更新空气7 . 下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是( )A观察心脏内血液的流动方向时,向肺静脉内灌水,水从主动脉流出B浸泡在水中的种子没有萌发,而在水面处的同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C使用显微镜时,选用10目镜和40物镜,所观察的物像放大了400倍D将浸泡的玉米种子纵剖后,剖面上滴加碘液,变蓝色的部位是子叶8 . 把新鲜的金鱼藻放在鱼缸里,主要目的是( )A供给鱼新鲜食料B美化鱼的生活环境C清洁鱼缸的水D增加鱼缸内的氧气9 . 下列属于生物的是( )A钟乳石B珍珠C草履虫D机器人10 . 为了提高果树的产量,果农往往在果树的树干上横割一道或数道深至木质部的圆环这种做法的道理在于( )A促进水和无机盐的正常运输B促进有机物的正常运输C让果实得到更多的水和无机盐D让果实得到更多的有机物11 . 光合作用的实质是( )A把无机物转变成有机物,释放能量B把无机物转变成有机物,储藏能量C把有机物转变成无机物,释放能量D把有机物转变成无机物,储藏能量12 . 下列哪组选项全部属于生物( )A落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼B金鱼、机器狗、水杉、人C鹦鹉、蜂巢、草履虫、狮子D苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫13 . 导管运输物质的特点是( )A由上向下运输水分和无机盐B由下向上运输有机物C由上向下运输有机物D由下向上运输水分和无机盐14 . 下列关于光合作用与呼吸作用的说法,正确的是A光合作用和呼吸作用是生物的共同特征B植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用C绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用D光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的15 . 有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被虫咬坏了胚,B种子被虫咬坏了一部分胚乳。在环境条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是( )AA、B两粒种子都会萌发BA种子会萌发,B种子不萌发CA种子不会萌发,B种子会萌发DA、B种子都不会萌发16 . 下列有关生物与环境的关系的说法正确的是( )A影响生物的环境因素是指土壤、水、阳光、空气和温度等非生物因素B“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”反映了生物对环境的影响C让生活污水渗入地下既能节省资金又能避免污染地表水体D湖北洪湖的撒围,大九湖的湿地恢复表明人类对生物圈能够产生积极的影响17 . 下列结构中属于营养组织的是 ( )A番茄的果实B番茄的叶C番茄的果肉D番茄的表皮18 . 把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜,然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证( )A光合作用需要C02B光合作用能产生02C光合作用需要光D光合作用需要叶绿素19 . 下列关于植株生长的叙述,正确的是A植株生长就是指细胞体积的增大B在植物的根尖中,吸收水分和无机盐的主要区域是成熟区C植物的生活只需要含氮、含磷和含钾的无机盐D幼根的生长主要靠根尖分生区细胞的分裂实现的20 . 我们在吃葵花籽和西瓜子时都要剥“壳”,就这两种“壳”的来源做判断,正确的是( )A都属于果实的果皮B都属于种子的种皮C葵花籽壳是果皮,西瓜子壳是种皮D葵花籽壳是种皮,西瓜子壳是果皮21 . 下列关于人体细胞和组织说法中错误的是( )A成年人体内没有具有分裂能力的细胞B软骨是结缔组织C构成人的牙齿主要组织不是上皮组织D肌腱是结缔组织22 . 依据图,下列说法错误的是A图示、分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B与的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C图示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质D图也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核23 . 下列描述中,属于范海尔蒙特实验和普利斯特莱实验中共有设计的是( )A将植物放置在光下B定时定量给植物浇水C将动植物一起培养D设置多个实验对照组24 . 下列细胞正在进行的生命活动分别是( )A生长、繁殖、分化B分裂、发育、分化C分裂、生长、生长D分裂、摄食、生长25 . 生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法你认为错误的是( )A学习行为能遗传给后代B我们吃玉米主要是吃玉米的胚乳C通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象D丝瓜络经过加工,可以用于洗碗,这种网状结构是丝瓜的输导组织二、连线题26 . 将下列科学家的名字与相应的内容配对起来:a. 孟德尔A物种起源b. 袁隆平B“遗传学之父”c. 达尔文C“杂交水稻之父”d. 李时珍D本草纲目三、判断题27 . 基因是染色体上具有控制性状的DNA片段。( )28 . 一群大雁、一块农田、一块草地、一片森林都是生态系统。_29 . 光合作用必须在光下进行,呼吸作用只能在暗处进行(判断对错)30 . 叶制造的有机养料通过叶脉中的导管运送到根、茎、叶等器官中去。(_)31 . (2015秋大同期末)禽流感病毒和烟草花叶病毒都是寄生在植物细胞内的病毒(判断对错)32 . 在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。(_)四、综合题33 . 根据光学显微镜结构示意图,回答下列问题:(1)在显微镜结构的零件中,以玻璃为主制作的零部件有_、_和_。(2)要使镜筒升降范围最大可旋转_。(3)用来调节光线强弱的结构是_。(4)接近观察物的镜头是_。(5)与镜筒下方相连的结构是_。34 . 春天是桃花开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)甲图中的5和6所示结构共同组成_。(2)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈现不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的_中。(3)小明同学家中的水蜜桃果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”a由甲图中的_发育而来。(4)春节刚过,小明同学就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里,一个月都没有萌发,可能的原因是_。(5)在培育桃树的过程中,小明同学的爸爸经常施肥,桃树在生长过程中需要量最多的无机盐是含_的无机盐。五、实验探究题35 . 某生物学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验: 将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组;A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同; 每天记录蝌蚪生长发育的情况。(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:_对蝌蚪的生长发育有影响吗?(2)青蛙的生殖属于有性生殖,其方式是_(填“卵生”或“胎生”),青蛙的发育特点是_。(3)该小组同学按照实验方案进行操作,出现的实验结果是:A组蝌蚪比B组蝌蚪生长发育快。他们得出的结论是:_。(4)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象,如不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致。这说明_。第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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- 重庆市 2020 春秋 年级 上学 期期 生物试题 II
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