济南市2020版七年级上册生物 3.1细胞 同步测试题D卷
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济南市2020版七年级上册生物 3.1细胞 同步测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若想制作人的口腔上皮细胞临时装片,那应在载玻片的中央滴一滴( )A蒸馏水B清水C生理盐水D稀碘液2 . 制作临时装片盖盖玻片时,必须用镊子夹住盖玻片,将其一端接触到载玻片中央的水滴,再轻轻斜放下,这样做的主要目的是( )A避免实验材料移动B避免盖玻片下面出现气泡C防止损坏盖玻片D防止液体溢出污染装片3 . 在细胞结构中,对细胞生命活动起控制作用的是( )A细胞膜B细胞质C细胞核D线粒体4 . 小明在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看,但其他同学却看不清物像。要想重新看清物像,应首先考虑进行的操作是( )A调节粗准焦螺旋B调节反光镜C换用高倍镜D调节细准焦螺旋5 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述错误的是A所有植物细胞都有叶绿体B染色体存在于细胞核中C草履虫能独立完成生命活动D细胞分化形成各种组织6 . 如图是显微镜的目镜和物镜,要使显微镜的视野中细胞数目最多,应选用的镜头组合是( )A和B和C和D和7 . 杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比较,杜鹃鸟细胞中没有的结构是( )细胞膜细胞壁液泡叶绿体细胞核ABCD8 . 细菌与动物细胞和植物细胞相比,主要的区别是它没有A细胞壁B细胞膜C细胞质D成形的细胞核9 . 下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )A用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构B用光学显微镜观察病毒C用低倍显微镜观察细菌的形态D徒手制作叶片临时切片时,要用碘液染色10 . 下列说法符合生物学事实的是( )A子代体细胞中的一条染色体,一半来自父方,一半来自母方B子代体细胞核中的基因,一半来自父方,一半来自母方C人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的D人子代体细胞中的46对染色体每对都是一条来自父方,另一条来自母方11 . 某研究部门得到一份生物样品,借助显微镜观察后,鉴定为植物样品,其依据是细胞结构中有( )A细胞膜、细胞质B液泡、细胞核C细胞质、线粒体D细胞壁、叶绿体、液泡12 . 要想观察血液中的细胞,可以将实验材料制成进行观察。A切片B涂片C装片D三种都可以二、填空题13 . 植物体结构和功能的基本单位是_其中,_起保护和支持作用,_能控制物质的进出,_内含有遗传物质14 . 下列选项中,“观察玉米种子的结构”实验中用到的三种材料用具是_,_,_(填字母)15 . 画图并写出各个结构的作用:植物细胞结构图动物细胞结构图三、连线题16 . 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起四、综合题17 . 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫 A _ _。(2)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有 B _、 C _和 D _等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构 E _、 F _和 A _。(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是 B _。18 . 显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱,请结合显微镜的使用,分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_;(2)使用显微镜观察时,应先选用_(填“高倍”或“低倍”)物镜,在已经看到物像的情况下,调节_(填“粗”或“细”)准焦螺旋可使物像更清晰,若显微镜的目镜为5,物镜为40,则观察到的物像放大_倍;(3)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是_(填图二中的序号),对细胞生命活动起着控制作用的结构是_(填图二中的序号),与植物细胞相比,该细胞没有_.19 . 如图为一个温带草原生态系统食物网示意图,请据图回答。(1)此食物网中有_条食物链,绿色植物属于该生态系统中的_。(2)此食物网数量最多的生物是_,最少的生物是_。(3)如果该生态系统受到某种生物体内难以分解的有害物质的污染,则该生态系统中体内积存该有害物质最多的生物会是_。(4)如果短时间内蛇的数量大量减少,_的数量将会增多,但不会无限制增加下去这是因为生态系统具有一定的_能力。(5)作为一个完整的生态系统,图中还缺少_和_部分。(6)写出鹰获取能量最少的一条食物链_。第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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