杭州市2019版七年级上学期期中生物试题A卷
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杭州市2019版七年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住,夜间才出来活动。能正确解释这种现象的是( )A鼠类对外界刺激产生的一种本能反应B鼠类捕食行为的一种方式C鼠类白天在为繁殖工作做准备D鼠类对沙漠环境的一种适应2 . 下列有关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作中,正确的是( )A制片时先在载玻片中央滴一滴清水B盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴C取材时在用牙签在舌头上轻刮D染色时稀碘酒滴在盖玻片上3 . 下图为细胞与外界进行物质交换的示意图,请根据图示分析,甲不可能是下列哪种物质 ( )A水B氧气C二氧化碳D葡萄糖4 . 古诗词里蕴含着不少生物学现象或规律。“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含的生物学规律是A生物圈的物质循环B生物间的竞争关系C生物适应环境D生物的变异现象5 . 进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习生活中常常会遇到一些问题。下列做法不正确的是( )A经常与家长、老师交流思想,接受指导B男、女同学互相帮助,集中精力学习C积极参加集体活动D“我长大了,不用你们操心,少管我”6 . 在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐,草履虫会避开食盐粒,这说明草履虫具有以下什么生命特征( )A呼吸B生长现象C繁殖能力D对外界刺激作出反应的能力7 . 下列属于器官的是( )A口腔上皮细胞B一片叶C一颗油菜D洋葱表皮8 . 设计“探究光对鼠妇生活的影响”实验装置时,要使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时,铁盘中轴线的两侧最理想的应该是( )A一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板B一侧盖上纸板,另一侧什么都不盖C一侧什么都不盖,另一侧盖上玻璃板D一侧盖上纸板,另一侧也盖上纸板9 . 下列物体中属于生物的是( )阳光 松树 流星 细菌 金鱼 水 病毒 钟乳石 珊瑚虫 藻类ABCD10 . 一般地说,一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭,这是因为生物具有( )A变异性B繁殖现象C生长现象D应激11 . 冬天来临之际,北京的园林工人常常用绿色的苫布遮盖路边的绿篱植物,以帮助植物度过严冬。以下说法中错误的是A可以降低绿篱植物所受低温的伤害B绿色苫布能够促进绿篱植物进行光合作用C苫布需要透气以确保绿篱植物维持正常生命活动D苫布能减小狂风对绿篱植物的侵袭12 . 菊花芯柚是张家界著名的特产,其果肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体。ABCD13 . 某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是( )A10只鼠妇太多了,用2只就可以B纸盒上面应该全部用玻璃板盖住C纸盒底部两边都应该是细湿土D此方案没有错误,不需要修改14 . 如图中甲是“验证绿色植物在光照条件下释放出氧气”的实验装置,乙和丙是两个辅助装置。其中,能作为甲的对照装置说明植物产生氧气需要光照条件的是( )A乙B丙C乙和丙都可以D乙和丙都不可以15 . “生物圈2号”(如图)是仿照地球生物圈建立的一座微型人工生态循环系统,在进行了18个月后,实验以失败而告终。这证明地球目前是人类和其他生物生存的唯一家园。下列关于生物圈的说法不正确的是A生物圈指的是地球生物生存的全部环境的总称B生物圈是地球上最大的生态系统C生物圈的厚度大约为20千米,是地球表面的一个薄层D生物圈为生物的生存提供了阳光、水、营养物质等基本条件16 . 当我们用手去触摸含羞草的叶时,它的叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是( )A能够运动B需要呼吸C能对外界的刺激作出反应D生物都是有细胞构成的17 . 在“探究不同植物对空气湿度影响”的实验中,使用的实验器材是( )A放大镜B干湿计C显微镜D酒精灯18 . 丁丁捉到一只非常漂亮的蝴蝶,把它放在密闭的瓶子里,但很快就死了,引起这种现象的主要因素是:A光B水C空气D温度19 . 请依据某些生物结构或部分结构示意图5,分析下列说法正确的是( )A无成形的细胞核,不能独立生活。B进行的是分裂生殖,必须寄生在活细胞内C的休眠体为芽孢,离开活细胞通常也会形成芽孢D与的主要不同是无细胞壁和叶绿体20 . 下列关于人体常识的叙述中,不正确的是A脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官B人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分C人体有四大组织、八大系统D构成人体脑的主要组织是神经组织。21 . 克隆又称“体细胞的无性繁殖”如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁( )AA羊BB羊CC羊DA、B、C三种羊的一部分22 . 现在的你比童年的你长高了许多,这与细胞的哪些变化有关?( )A细胞生长B细胞分裂C细胞病变D细胞分裂、生长和分化23 . 植树造林可以减少风沙,这说明:( )A生物适应环境B环境制约生物C环境改变生物D生物影响环境24 . 变温动物即动物的体温随着外界温度的改变而改变,蛇属于变温动物,下列生物环境中,推测不适合蛇生存的是( )A热带雨林B亚热带森林C寒带冻原D温带草原25 . 下列关于生物学实验中说法不正确的是( )A测量不同植被环境的空气温度和湿度时每次要取每个实测地点3个数据的平均值B制作植物细胞临时装片时要求材料薄而透明C实验法研究过程中如果发现结论与假设不一致时可以修改实验数据D探究温度和湿度对霉菌生长的影响实验中材料不作任何处理的是对照组26 . 如图中显微镜的结构对应正确的是( )AA是物镜BB是粗准焦螺旋CC是转换器DD是粗准焦螺旋27 . 据图分析,以下关于使用显微镜观察动植物细胞装片的正确描述是( )A从低倍镜转换高倍镜,应转动甲图中的B转动粗准焦螺旋下降镜筒时,要注视甲图中的C乙图中植物细胞特有的结构是2细胞壁、5液泡D甲图中置于光学显微镜下观察的材料应是薄而透明的28 . 实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是( )A小丽觉得光线有点暗,她选择用B小蔡试图通过转动来找到物体的像C小詹想切换高倍镜来观察,他选择了中的较短的镜头D小婷在视野中看见有黑色污物,她断定中的污物29 . 近年来,我市加大环境整治力度,不断扩大绿化面积,城市变的更美了,周围的鸟类也越来越多了,鸟类增多现象主要体现了( )A环境对生物的影响B生物对环境的影响C非生物因素对环境的影响D环境对非生物因素的影响30 . 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是( )A热时人会出汗B鲸呼气时会产生雾状水柱C西瓜能进行光合作用制造有机物D含羞草的叶受到触碰时会合拢31 . 下列选项跟生物无关的是( )A禾苗青青B游鱼戏水C秋雁远去D长空万里32 . 下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )A农田生态系统B湖泊生态系统C草原生态系统D森林生态系统33 . 生物数量最多的分类等级是( )A种B界C纲D目34 . 小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中,其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央,正确的方法应该是( )A把装片向右上方移动B把装片向右下方移动C把装片向左上方移动D把装片向左下方移动35 . 玻片标本上的字母 b,在显微镜的视野中观察到的是( )AbBqCpDd36 . 下列不能作为一个生态系统的是( )A綦江河B一个学校C一群羊D古剑山37 . 生物多样性是指( )生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 生物数量的多样ABCD38 . 如图为某生态系统物质循环示意图,A 、B、C分别表示三种不同的生物成分,下列有关说法正确的是:( )AABC可表示一条食物链B可表示捕食关系CA表示生产者,它能够将无机物转变为有机物DC是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用39 . 在生物学中,被称为“分类学之父”的科学家是( )A达尔文B林奈C哈维D拉马克40 . 一株幼苗可以长成参天大树,植物体之所以能够长大,是由于A细胞的生长B细胞的分化C细胞的分裂和细胞的生长二、填空题41 . 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_。三、综合题42 . 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)甲乙中,属于植物细胞的是图_,因为它具有_、_、_。(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在 _中。(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与甲图中哪个结构有关?_(写序号)。(4)切开番茄时,流出的红色汁液是_,它来自_中(写序号)。(5)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的_(写序号)。43 . 如图表示天竺葵个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:(1)天竺葵由小长大的过程与细胞_、生长和_密切相关。(2)细胞从图A到图B过程中,高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是_数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。(3)BC的过程叫作细胞的_,C所示的四种结构在结构层次上叫作_;图D所示的植物叶在结构层次上叫作_。44 . 2017年青岛海水稻研究中心在白泥地试验基地对首批试种的“海水稻”进行实地测产。 海水稻并非是在海水中生长的水稻,而是能在高盐浓度的盐碱地中生长、发育和结实的新型水稻品种。(1)海水稻在试验基地这个生态系统中的成分是_。该生态系统的生物种类少、营养结构简单,与森林生态系统相比,它的_能力较弱。(2)科研人员用显微镜观察海水稻根尖细胞临时装片时,要将图中的视野甲调整到视野乙的状态,首先需要将图像调到视野中央,再转换成_倍物镜观察。根尖由多种组织构成,在植物体的结构层次中根属于_。(3)海水稻在高盐浓度的环境中能够健康生长,说明根可以正常吸水,此时水稻根毛细胞液浓度_(大于/小于)土壤溶液浓度。海水稻比普通水稻更耐盐碱,这一生理过程与细胞中的_结构直接有关。四、实验探究题45 . 下面是小明同学探究“蚂蚁是否爱吃甜的食物”这一问题设计的一个实验方案。 请你协助小明完善该实验方案:实验用具:一截劈开的竹筒(约15cm)、5只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。(1)提出的问题是:_(2)作出的假设是:_(3)实验步骤:分别用滴管在竹筒的两端各滴上一滴浓糖水和一滴清水;将5只蚂蚁等距离放在浓糖水与清水之间,如图所示。用放大镜观察蚂蚁的觅食行为(4)按实验设计的步骤完成实验。(5)实验现象的预测和分析:如果蚂蚁爬向淸水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁爱吃甜食。如果蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明_。(6)把探究过程和实验结果跟同学交流,最后把蚂蚁放回大自然。以上实验设计中清水对浓糖水起_作用,为了使以上实验设计更具有科学性,需要补充的环节是:_。第 11 页 共 11 页- 配套讲稿:
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